情系幼教終不悔

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1、情系幼教終不悔——沙洋縣高橋小學(xué)幼兒教師張萍的事跡簡介株株幼苗，好似靈芝出土，一個(gè)個(gè)天真可愛的幼兒，在她的眼里仿佛就是美麗的靈芝；張張笑臉，有如春花綻蕾，一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒，在她的眼里仿佛就是綻開的花蕾。她，自1989年參加教育工作以來，迄今已在幼兒教育這一領(lǐng)域辛勤耕耘了近三十個(gè)春秋，將真情傾注幼兒教育，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！她，就是沙洋縣高橋小學(xué)幼兒園園長張萍老師。在人生的道路上，每個(gè)人都在用不同的方式書寫著自己的歷史，有一種人一旦選擇了某種方式，便會(huì)矢志不渝，為了自己的初心不斷追求，默默奉獻(xiàn)，張萍老師就是這樣一個(gè)人。1995年9月，剛滿十八歲的她，正值豆蔻年華，帶著

2、恬靜的笑容，美好的憧憬，走進(jìn)官當(dāng)中心幼兒園。本來，她的家人曾托關(guān)系為與找更好的職業(yè)，且有較高工資報(bào)酬，被婉言謝絕了。“幼兒教育凝結(jié)著我美好的夢(mèng)想，我熱愛幼教事業(yè)，我更熱愛幼兒園這片神圣的沃土?！睒銓?shí)的話語，道出了一個(gè)純潔女孩最美好的心靈。當(dāng)她懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)教室，走上講臺(tái)的時(shí)候，面對(duì)著像鳥兒一般嘰嘰喳喳、哭哭啼啼的孩子，她既興奮，又有些緊張，但覺得更多還是一種責(zé)任。從事幼教工作的第一年，領(lǐng)導(dǎo)安排她擔(dān)任的是幼兒小班保教工作并擔(dān)任斑主任。面對(duì)著3歲（有的甚至不到3歲）的幼兒，他們除活潑好動(dòng)外，就是哭哭啼啼，這是說要喝水，那個(gè)說要解手，有的還哭著喊著想媽媽要回家……剛參加

3、幼教工作的張老師，就像一位和藹可親媽媽一樣，對(duì)孩子們傾注了無限的愛。為孩子端茶遞水，打飯打菜，她熱情周到；午睡后為孩子穿衣服，有的孩子上了廁所后，還要為他們揩小屁屁，她更是熱心細(xì)心，無怨無悔……一天工作結(jié)束，她常常累得腰酸腿疼，但她心里工作中，她潛研究《幼兒教育綱要》，一邊虛心向老師學(xué)習(xí)幼兒教育管理經(jīng)驗(yàn)，一面結(jié)合幼兒年齡特征，進(jìn)行“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不到一個(gè)學(xué)期，她的教學(xué)實(shí)踐探究收到了良好的效果，原來哭鬧的教室變成兒歌陣陣、歌聲嘹亮的樂園，孩子們一個(gè)個(gè)像快樂的小天使。張老師以勤勤懇懇的工作品格，優(yōu)異的工作成績，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幼兒教師的廣泛好評(píng)。虛心的學(xué)

4、習(xí)，無數(shù)次的磨礪，張萍老師逐漸成長起來，并成為幼兒教育的骨干力量。曾多次被評(píng)為鎮(zhèn)、縣級(jí)先進(jìn)教師。2010年，根據(jù)工作的需要，張萍老師調(diào)往高橋小學(xué)擔(dān)任幼兒園園長。工作的環(huán)境變了，又擔(dān)上了幼兒園園長這一職務(wù)，肩上的擔(dān)子更重了。她認(rèn)為，要?jiǎng)?chuàng)建農(nóng)村小學(xué)規(guī)范的幼兒園（學(xué)前班），必須建立健全各項(xiàng)管理制度。任借她在官當(dāng)中心幼兒園多年工作所積累的成功經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真研讀國家《幼兒教育綱要》的基礎(chǔ)上，協(xié)助學(xué)校校委修訂、完善了學(xué)前班教育管理一系列制度。在她的建議下，學(xué)前班從小班到大班的三間教室、兩間寢室進(jìn)行重新裝修，并結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)建了濃郁的文化氛圍，教室里，走郎上，一幅幅鮮活的卡通繪

5、畫栩栩如生，一期期黑板報(bào)圖文并茂，一張張溫馨的標(biāo)語格外醒目，一件件生活用品擺放有序……在她和學(xué)前班老師的不懈努力下，如今的高橋小學(xué)學(xué)前班成了孩子們學(xué)習(xí)的樂園。在幼教工作管理方面，張萍老師深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名二十一世紀(jì)的幼教工作者，在教育理念、教學(xué)方法上必須做到與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。在幼教實(shí)踐中，她不僅做到教會(huì)孩子們讀書學(xué)習(xí)，還要教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鋈?，她認(rèn)為，必須讓每一個(gè)孩子都贏在人生起跑線上。在二十多年的教學(xué)生涯中，幼兒園（學(xué)前班）的大、中、小班她都帶過，在長期的教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，她的多篇教學(xué)論文在縣級(jí)以上的刊物上發(fā)表，在鎮(zhèn)、縣級(jí)組織的幼師才藝展示（演講

6、、繪畫、舞蹈等）中多次獲獎(jiǎng)。情系幼教終不悔，心結(jié)杏壇繪人生。在青春的旅途上，張萍老師不忘初心，懷著一顆樸素的心，癡情堅(jiān)守幼兒教育這片沃土，在內(nèi)心深處植下一粒?！靶湃?、友善、慈愛、責(zé)任”的種子，讓時(shí)間見證著一株株幼苗在風(fēng)雨中成長為一棵棵參天大樹。