留住精彩的瞬間.doc

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1、如皋市實驗初中美術(shù)教學(xué)活動教案留住精彩的瞬間主備人：章明霞一、教學(xué)目1.認知目標：通過本課教學(xué)，使學(xué)生了解照相機的原理和功能。2.能力目標：了解照片拍攝的基本要素，培養(yǎng)學(xué)生綜合思考與用于探索的能力。3.情感目標：激發(fā)學(xué)生在生活中對美的感悟，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。二、教學(xué)內(nèi)容及重點、難點分析：教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)以光學(xué)機械照相機為主導(dǎo)，從針孔照相機和暗箱的使用等攝影的源頭到感光材料的發(fā)現(xiàn)進行了簡要的表述。本課的初衷是使學(xué)生在了解照相機的原理和功能是基礎(chǔ)上，排出令人滿意的照片，留住精彩瞬間。本課的活動主要是熟悉相機結(jié)構(gòu)和操作技術(shù)，重點是培養(yǎng)學(xué)

2、生的動手能力，提高攝影技術(shù)。重點：了解相機的基本結(jié)構(gòu)和各種相機的功能，了解攝影的基本知識和技術(shù)，學(xué)會使用相機。難點：能拍出清晰的影像，在拍攝的過程中提高攝影技術(shù)。三、教學(xué)準備1、教師：機械照相機，數(shù)碼相機，多媒體課件。2、學(xué)生：照相機、學(xué)生自己拍攝的照片。四、教學(xué)過程與分析教　學(xué)　過　程二次備課導(dǎo)入部分活動一：聽聲音猜事物，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。聽雷聲、硬幣聲、快門聲導(dǎo)入本課。新課部分活動二：了解相機的歷史。先讓學(xué)生講他們知道的相機歷史，教師再結(jié)合PPT總結(jié)。教　學(xué)　過　程二次備課3如皋市實驗初中美術(shù)教學(xué)活動教案照相機在150年前被發(fā)

3、明制造，針孔相機和暗箱的使用時攝影的源頭。攝影成像的原理——“小孔成像”。發(fā)現(xiàn)感光材料和定影液才開始了真正意義上的照相技術(shù)的研究?；顒尤毫私庀鄼C的種類、特點、品牌等。重點了解相機的種類及特點，讓學(xué)生認識單反機，卡片機等為應(yīng)用相機打基礎(chǔ)。135單鏡頭反光反照相機的原理。各種型號的相機及其功能。目的是讓學(xué)生深入了解相機，熟悉它的性能。提出分析傳統(tǒng)相機與數(shù)碼相機的區(qū)別。數(shù)碼相機的原理：圖像的光線透過鏡頭在影像感應(yīng)器上成像，影像感應(yīng)器將光信號轉(zhuǎn)為電信號，再通過相機內(nèi)的處理器將電信號轉(zhuǎn)為數(shù)字，并編碼成數(shù)字圖像文件，然后存儲在存儲器中

4、。傳統(tǒng)相機處理的是光線模擬信號，膠卷記錄影像的過程可分為感光、化學(xué)反應(yīng)、存儲三個過程，全程為化學(xué)過程；數(shù)碼相機是由影像感應(yīng)器、微處理器和存儲器三個部件分別完成，全程為物理過程?；顒铀模合鄼C的結(jié)構(gòu)。重點介紹快門、光圈、鏡頭，詳細介紹設(shè)置、操作方法。讓學(xué)生進行現(xiàn)場實踐、進行具體分析講評。教　學(xué)　過　程二次備課首先了解相機的基本結(jié)構(gòu)及攝影原理，然后幫助學(xué)生查找各種相機的資料，通過資料，了解傳統(tǒng)膠片相機和數(shù)碼相機的區(qū)別?；顒游澹喝讼駭z影技巧與實踐。介紹并演示人像攝影有關(guān)技巧。重在實踐、操作、演示。課后實踐：3如皋市實驗初中美術(shù)教學(xué)活動

5、教案利用課后或者假期制作一本《攝影日記》。品味拍攝的瞬間，將技巧及情感融入。【教學(xué)反思】3