用數(shù)對確定位置說課.ppt

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1、用數(shù)對確定位置作者：譚柏生人教版數(shù)學(xué)五年上冊第二單元用數(shù)對確定位置教材目標(biāo)教法學(xué)法過程說教材說目標(biāo)2在具體情境中，用數(shù)對表示位置。3讓學(xué)生經(jīng)歷由實(shí)物圖到方格圖的抽象過程，滲透坐標(biāo)的思想，發(fā)展空間觀念。4讓學(xué)生在具體情境中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，自主發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學(xué)問題，并從中獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。課題學(xué)習(xí)1結(jié)合學(xué)生的生活情境，體驗(yàn)用數(shù)對確定位置的必要性和簡潔性。說目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)會正確用數(shù)對表示具體的位置。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。說教法課題學(xué)習(xí)情境導(dǎo)入法數(shù)形結(jié)合法教學(xué)方法拓展延伸法合作探究法從生活---數(shù)

2、學(xué)---生活的設(shè)計(jì)理念，遵循由具體--抽象，由特殊--一般的認(rèn)識規(guī)律。說學(xué)法課題學(xué)習(xí)自主預(yù)習(xí)法合作交流法學(xué)生學(xué)法游戲激趣法數(shù)形結(jié)合法說教學(xué)過程情境導(dǎo)入初寫，讓學(xué)生感知知識，產(chǎn)生共鳴，體會數(shù)學(xué)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的重要性。探索新知再寫，探索用數(shù)對表示位置的簡潔性。深化知識抽象思維，用數(shù)對在方格圖上表示位置。實(shí)踐運(yùn)用激趣游戲，靈活運(yùn)用拓展延伸增強(qiáng)學(xué)生的空間觀念。歸納總結(jié)謝謝