培智生的生活技能教育.doc

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1、培智生的生活技能教育“生活技能教育”立足于弱智學生的自身生活和生活自理能力的培養(yǎng),通過一系列日常生活自理能力的培養(yǎng),讓學生體驗生活、學會生活。??“生活技能教育”立足于社會生活、社會大環(huán)境,“走出學校,走向社會”,以社會為課堂的一系列實踐性教育,通過接觸生活、接觸社會、親自體驗社會生活,嘗試“學會生活、學會交往、學會生存”。以豐富多彩的學校生活、社會實踐活動等一系列以學生現(xiàn)實生活為生活技能教育為主要內(nèi)容的教育教學活動,拓寬了學生的活動天地,激發(fā)了學生對人生、對生活的熱愛,從而培養(yǎng)其自尊、自愛、自信、自立的精神。

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