白蘭芳研修總結(jié).doc

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1、學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)間匆匆，在廣東省教師研修網(wǎng)已學(xué)習(xí)這段時(shí)間，雖然我一邊忙于平時(shí)的教學(xué)工作,一邊還要抽出余暇時(shí)間上網(wǎng)參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上看到名教師上的課，作的講座，開闊我的視野，增長了我的學(xué)識(shí)，使我受益匪淺，接下來談?wù)勎业囊恍┦斋@。第一，這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我感覺到與以往一些培訓(xùn)有很大不同，既有視頻資源的學(xué)習(xí)，又有文本資源的研習(xí)，既有比較成功的案例展示，又有比較深刻的理論論述，也有學(xué)員之間交流。在學(xué)習(xí)的過成中，我還分享了同行們精彩的討論和回帖，有專家們?cè)趯?shí)際教學(xué)中的獨(dú)特理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等，讓我讓我足不出戶就學(xué)到了許多教育教學(xué)新理念。

2、第二，教學(xué)課例中，不同教師的不同精彩課堂折射出的不同教育理念，每一位老師都以自己的特色詮釋著數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中生命的對(duì)話，每個(gè)教師都能利用自己的魅力為學(xué)生創(chuàng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在探索和學(xué)習(xí)過程中獲得豐富的情感體驗(yàn)。通過老師們的一個(gè)含蓄的微笑，一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)富有啟發(fā)性和創(chuàng)造性問題，一個(gè)激起學(xué)生強(qiáng)烈學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的問題，這些都為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，也獲得情感上的豐富體驗(yàn)。如其中一位老師的課，通過豐富的表情加上生動(dòng)的語言表達(dá)，將原本枯燥的數(shù)學(xué)生動(dòng)鮮活起來，又如另一位老師的課，在新問題的引導(dǎo)中，教師

3、對(duì)問題的把握，能用精煉的語言隨時(shí)隨地的把學(xué)生的思維引導(dǎo)回到相關(guān)的問題思考中，所有這些讓我感慨頗深。使我對(duì)自己的課堂有一了定的思考，特別是對(duì)于一些該讓學(xué)生動(dòng)手操作的課堂，有時(shí)因?yàn)槔蠋煹脑?，有時(shí)因?yàn)榻叹邷?zhǔn)備繁瑣的原因我們常常把這些課準(zhǔn)備的不充分，讓學(xué)生達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果，可看看教學(xué)片段里的老師們，不惜時(shí)間的陪孩子們玩，從玩中學(xué)，其實(shí)更能讓學(xué)生從里面學(xué)到很多的知識(shí)。有了這次的思考，對(duì)于我以后的課堂會(huì)是一種極大的幫助?？傊?，這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些優(yōu)勢(shì)和存在的不足，一方面增強(qiáng)了自信，增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)，另一方面要不斷的學(xué)習(xí)，

4、特別重要的是能夠在與同行的交流中相互取長補(bǔ)短，幫助自己形成一些好的習(xí)慣，形成自己的一種有效的教學(xué)方法。