幼兒園語言教育活動要點指導(dǎo).doc

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1、幼兒園語言教育活動要點指導(dǎo)語言是人類重要的交際工具，人與人之間的交往、溝通都離不開語言作為中介，語言在人類的生活中起著不可缺少的作用。而幼兒期是人的一生中語言發(fā)展與運用的關(guān)鍵時期，因此，在這一黃金時期，教師應(yīng)采取各種有效策略誘導(dǎo)孩子想說、敢說、會說，讓他們在自由表達(dá)中最大限度的釋放自己，充分表達(dá)自己的觀點、思想和情感?！毒V要》明確指出“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān)。”因此，發(fā)展幼兒的語言只有通過豐富多彩、多樣形式的活動進(jìn)行，才能取得更好的效果。這就需要我們開展的語言活動要從單一化、枯燥化、機械化，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦挥芯C合性、趣味性、活動性?？墒侨绾尾?/p>

2、能為孩子們營造更理想的全語言環(huán)境呢？在開展語言教育時，教師們又該思考些什么？做些什么了？帶著這些問題，讓我們一同來討論關(guān)于幼兒園語言教育的話題吧！講課分為四個部分，就幼兒園語言教育的總目標(biāo)，幼兒園語言教育的內(nèi)容、幼兒園語言教育的實施和幼兒園語言教育的其他途徑與做法展開，介紹了如何以幼兒為本，尊重幼兒語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，有效開展語言教育的方法，旨在推進(jìn)廣大幼兒園教師對于語言教育的重視，幫助教師們了解更多開展幼兒園語言教育的方法，提高個人專業(yè)能力。建議，教師在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)主動結(jié)合日常教學(xué)中的情景，多思多想，更好的理解講課中所提到的問題。另外，對于講課中所提到的一些做法，教師們不妨積極進(jìn)行實踐

3、嘗試，這樣會使本次學(xué)習(xí)變得更加有效！幼兒園語言教育一、幼兒園語言教育活動的總體目標(biāo)：根據(jù)國家頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，將幼兒園語言教育活動的總體目標(biāo)簡要概括為以下四點：1．注意傾聽別人說話，能聽懂日常用語。2．樂于與別人交談，用適當(dāng)?shù)恼Z言表述自己的想法和感受。3．喜歡聆聽、閱讀和欣賞文學(xué)作品。4．喜歡學(xué)認(rèn)常見的文字。二、幼兒園語言教育的內(nèi)容包含聽、說、讀、寫四個部分，主要有：（1）詞匯（2）口語表達(dá)（3）講述與朗誦兒童文學(xué)作品：三、幼兒園語言教育活動的實施（一）實施方式：1.談話活動2．欣賞活動3．聽說活動4.早期閱讀活動（二）實施種類：1.

4、由教師發(fā)起的語言教學(xué)活動要點梳理：☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆活動過程☆教研活動☆領(lǐng)域拓展。2.主要由幼兒發(fā)起的語言教育活動☆早期閱讀四、幼兒園語言教育的其他途徑和方法（一）幼兒園語言教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1.教室內(nèi)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要注意多元化和生活化2.一日活動中，教師應(yīng)重視觀察和聆聽，及時準(zhǔn)確的捕捉住幼兒生成的語言教育契機，積極進(jìn)行互動。3.隨機互動中成人應(yīng)注意語言的規(guī)范和生動，尊重孩子的語言風(fēng)格注意對待孩子的態(tài)度。