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1、《慈母情深》教學(xué)設(shè)計(jì)許村小學(xué)程莉芬一、揭題導(dǎo)入1、請恭恭敬敬地讀題目。2、大家有沒有發(fā)現(xiàn)“深”字下面有個(gè)大大的著重號“”?想想這是為什么呢?3、再讀題目,對這個(gè)“深”字你有什么問題嗎?在學(xué)生質(zhì)疑中提煉出一個(gè)重點(diǎn)問題:母親的感情到底有多深?深在哪兒?二、整體感知1、讀課文,做練習(xí):我一直想買《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄。于是,我來到母親工作的地方,那里噪聲(),我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱,當(dāng)知道我想要錢買書,母親用()的手將錢塞給我,立刻又陷入了(),我鼻子一酸,()著錢跑了出去。2、看大屏幕訂正。對的請舉手
2、。請一生讀練習(xí)題。3、教學(xué)重點(diǎn)字詞⑴括號里有一個(gè)字很難讀:龜jun裂誰看到過龜裂的什么?請具體描述一下。生:媽媽洗衣服時(shí),手、、、讀詞,想像一下龜裂情形。⑵括號里有一個(gè)生字特別難寫,哪一個(gè)?攥,我數(shù)過了整整23劃,伸出左手,再伸出右手食指在左手掌心寫一遍。寫完的請舉手,牢牢記住的請把左手緊緊攥起來。4、齊讀練習(xí)題三、感悟“慈母情深”1、鋪墊:孩子們,“鼻子一酸”是什么感覺?母親明明把一元五角給了我,一分不少,一句話沒說我,按理我應(yīng)該——高興才對。但是此刻的我沒有絲毫的高興、絲毫的喜悅、絲毫的歡欣,只有眼
3、淚擦洗過的四個(gè)字——鼻子一酸。讀,再讀,再讀。2、我為什么會“鼻子一酸”呢?默讀課文,找找句子,哪些地方令我鼻子一酸?請用波浪線恭恭敬敬地劃下來。3、交流感悟我為什么會“鼻子一酸”呢?找到一處以上的請舉手,找到三處能上的請舉手。(1)我巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)有一處非常特別,請一生讀句子,并出示:“七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾?!雹僬埳f說理解。②看來這一句沒有白寫。大家一齊讀讀?!罢鸲@”什么意思?“欲”呢?多么可怕的嗓聲!帶著這種感覺再讀讀這個(gè)句子!③耳朵都要震聾了!這樣的聲音,迎面撲來,你身在此環(huán)境中,
4、會有什么感覺?但是我的母親呢?她在怎樣的環(huán)境下工作?她就在這樣的環(huán)境中工作呀,讀——④同學(xué)們,這樣的聲音停止過嗎?瀏覽全文,去找找哪些地方說明這震耳欲聾的聲音一刻也沒停止過呢?生1:“大聲說出了母親的名字”生2:“母親大聲問”生3:“向母親探身,喊”為什么?這樣的地方比比皆是這已是第三次提醒了,還有嗎?生4:“接著又對我喊”生5:“大聲對那個(gè)女人說”⑤這七八十臺縫紉機(jī)一刻也沒停止過,母親在怎樣的環(huán)境下工作?就在這樣的環(huán)境下工作,齊讀——從我進(jìn)入工廠,到我離開工廠,這震耳欲聾的聲音一刻也沒停過。想象一下,
5、昨天的母親在怎樣的環(huán)境下工作,讀——想象一下,明天的母親在怎樣的環(huán)境下工作,讀——想象一下,去年的母親在怎樣的環(huán)境下工作,讀——想象一下,明年,后年,又一個(gè)后年,母親將來在怎樣的環(huán)境下工作,讀——⑥小結(jié):當(dāng)你第一次發(fā)現(xiàn)母親在這樣的環(huán)境下工作,你有什么感受?這些感受交雜在一起,怎能不讓我交雜在一起,怎能不讓我鼻子一酸呢?為了表達(dá)“慈母情深”這一句話能少嗎?這一次又一次的“大聲說”能少嗎?這就是“語文意識”(板書)(2)還有哪些地方令你鼻子一酸?“背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,
6、眼神疲竭的眼睛吃驚地望著我,我的母親……”①理解:●“我的母親”出現(xiàn)三次,很特別,來,讀一讀。●誰的背直起來了?誰轉(zhuǎn)過身來了?誰的眼睛望過來了?哎,對呀,按理,我的母親應(yīng)該放在句子前面呀,這是第二個(gè)特別的地方。讀句子?!癜蠢韥碚f,三句話可以合成一句話,按理來說“我的母親”只用一個(gè)放在前面就行了。比較句子:我的母親背直起來了,轉(zhuǎn)過身來了,褐色的口罩上方,眼神疲竭的眼睛吃驚地望著我。讀讀比較二個(gè)句子有什么不同?②看過電影嗎?看過慢鏡頭嗎?哪一句話給你慢鏡頭的感覺?慢鏡頭是希望每一個(gè)觀眾能看得仔細(xì),看得生動,
7、看得清楚,我們一起看一看?!耖]上眼睛,師讀“背直起來了,我的母親!”你看到了什么?還看到了怎樣的背?你還看到了母親的背嗎?你看到母親的肩甲骨嗎?這是我母親的背嗎?在我的記憶中我的母親的背是怎樣的?(堅(jiān)直,堅(jiān)挺,筆直)●閉上眼睛,繼續(xù)看!師讀“背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親!”你看到了怎樣的臉?這是我母親的臉嗎?在我的記憶中,我的母親擁有一張?jiān)鯓拥哪??這是我的母親的臉嗎?●閉上眼睛繼續(xù)看!師讀“背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,眼神疲竭的眼睛吃驚地望著我,我的母親……
8、”③你看到一雙怎樣的眼睛?這是我的母親的眼睛嗎?不是的,在我的記憶中,我的母親的眼睛是——●帶著你們的想象,你們的記憶,你們的疑慮,你們的困惑,來讀讀這個(gè)句子;●我讀“我的母親”你們讀前面——再讀;●你們讀“我的母親”,我讀其它——④作為兒子的我,不禁要問:母親,我的母親,你那堅(jiān)挺的背到哪兒去了?紅潤的臉到哪兒去了?清澈明亮的眼睛到哪里去了?到哪里去了?到哪里去了?到哪里去了?●(消沒了)(沉沒了)(吞沒了)●我的母親就是這樣工作的,就是這