怎樣讓文章文采煥發(fā).doc

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1、怎樣讓文章文采煥發(fā)　　作文富有文采，是語言表達(dá)能力強(qiáng)的具體體現(xiàn)，也是高考作文加分的重要條件。行文流暢、生動形象怎樣讓文章文采煥發(fā)　　作文富有文采，是語言表達(dá)能力強(qiáng)的具體體現(xiàn)，也是高考作文加分的重要條件。行文流暢、生動形象怎樣讓文章文采煥發(fā)　　作文富有文采，是語言表達(dá)能力強(qiáng)的具體體現(xiàn)，也是高考作文加分的重要條件。行文流暢、生動形象、文采斐然的文章，大受閱卷者青睞。因而，中學(xué)生如果想提高自己的作文水平，在高考中順利通過作文大關(guān)，讓自己的文章富有文采是至關(guān)重要的。這并不是說現(xiàn)在的作文只重文采，不顧內(nèi)容，華而不實(shí)，重蹈六朝覆轍。只是相對思想內(nèi)容來說，訓(xùn)練文采見效會快一點(diǎn)。中學(xué)生的思想認(rèn)識水平有限

2、，尤其是高考，要他們在較短的時間里寫出思想深邃，具有重大意義和很高價值的文章是不太現(xiàn)實(shí)的。學(xué)生的思想水平、認(rèn)識能力受多種因素制約，不是單純的作文教學(xué)所能解決的問題，也不是在短時間內(nèi)可以解決的問題。但文采主要是語言形式問題，只要方法得當(dāng)，訓(xùn)練有素，是可以在短時間內(nèi)練出比較好的文采的。因此，我們強(qiáng)調(diào)文采是從語文教學(xué)的實(shí)際出發(fā)的，是實(shí)事求是的。寫一樣難的題目，用一樣多的時間，講一樣深的道理，有的人寫的好，讀者愿意看，有的人寫的不好，令讀者生厭，這就是語言表達(dá)能力的問題，這也恰恰是作文教學(xué)要解決的問題，這也正是我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)文采的根本原因?！　‰m然大多數(shù)學(xué)生也懂的作文要講究文采這一道理，但在實(shí)

3、際寫作過程中卻還是寫不出文采，這是為什么呢？這主要是缺乏對寫作特別有用的形象思維方式和靈活運(yùn)用各種修辭手段的表達(dá)技巧。思維方式和表達(dá)技巧是讓文章文采煥發(fā)的兩大關(guān)鍵因素。本文試就這兩個關(guān)鍵問題，結(jié)合一些實(shí)例，談?wù)勅绾巫屛恼赂挥形牟?，希望能給廣大中學(xué)生和初學(xué)寫作的朋友一點(diǎn)啟發(fā)。　　筆者在多年的作文教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生寫文章，尤其是在寫議論文的時候，往往習(xí)慣運(yùn)用抽象思維講理，使用枯燥乏味的語言論述，其結(jié)果是道理平平淡淡，語言干干巴巴。這樣的文章想得高分亦難矣！面對一些概念性作文題，例如“習(xí)慣”、”嘗試”、“誠信”這些高考作文題目，大多數(shù)學(xué)生首先想到的是用抽象思維去闡釋這些概念。比如什么是誠信

4、，它的內(nèi)涵和外延是什么？在作文的時候想清楚是可以的，但不是一定要把它寫到文章里。即使要寫，也要知道該怎么寫。然而有很多考生就是偏偏喜歡直接用抽象的邏輯思維對這些題目解釋一番，結(jié)果是出力不討好。因?yàn)橛行╊}目看似簡單，但要把它解釋清楚還真不容易，再說，也沒必要去解釋它。像“時間”、“生活”這樣的概念性話題，即便是專家要給它下一個完整恰當(dāng)?shù)亩x也是很難的，何況是中學(xué)生呢？好的能背幾句詞典上的注解，就不錯了；而差的則胡亂解釋，似通非通，漏洞百出。會使用形象思維的考生就不這樣寫，他們會用具體可感的形象詞語去闡發(fā)或象征這些題目的含義，他們懂的化抽象為形象的道理。有位考生是這樣寫什么是“誠信”的：　　

5、誠信是什么？　　農(nóng)民說，誠信是一粒種子，為了大地的豐收，就要在烈日下成長；　　工人說，誠信是一座熔爐，為了祖國的建設(shè)，就要把生鐵煉成好鋼；　　軍人說，誠信是一個哨位，為了人民的重托，就要守住邊疆；　　學(xué)生說，誠信是一棵小樹，為了園丁的哺育，就要成為棟梁；　　這樣寫，就比說“誠信是各行各業(yè)的人們都要遵守的道德準(zhǔn)則”要好的多，作者把“各行各業(yè)的人們”這種概括抽象的概念轉(zhuǎn)化成工農(nóng)兵學(xué)這樣比較具體的可感的對象，并且用他們的言論和具體的工作崗位、成績、愿望等等取代了自己對“誠信”的枯燥解釋，這就是文采，這就是形象思維的結(jié)果。還有的這樣寫什么是誠信：　　誠信不是金錢，但千金難買季布一諾；　　誠信不是

6、美貌，但它使狡詐的鄭秀黯然失色；　　誠信不是知識，但勝過張儀的學(xué)富五車?！　∵@樣寫又比說“誠信是最寶貴的人生品格，它比什么都重要”要高出一籌。運(yùn)用形象思維，化抽象為具體，使語句深入淺出，含蓄雋永，斐然成章。而且給讀者更多的知識和信息，其文章境界決不是一句抽象的解釋所能達(dá)到的。也許會有人覺得這樣寫不是化簡為繁，啰里啰嗦，自找麻煩嗎？這又涉及文章簡與繁的辨證關(guān)系問題，此不贅述。只是要告訴大家，文章該啰嗦時就得啰嗦。如果圖省力怕麻煩，那最好就是別寫文章。有一首古詩這樣描寫水中的魚兒：“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”如果為了圖省事，把它改成“魚戲東西南北”一句話，還有什么意思

7、？再如，什么是生活？這也是很難用抽象語言概括的，但會寫作的學(xué)生是有辦法的，他這樣解說：　　生活是鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；　　生活是美酒，會喝的說它甜，不會喝的說它苦；　　生活是一首詩，有抑揚(yáng)頓挫，也有平平仄仄；　　生活是一首歌，有低沉憂傷，也有激昂歡樂。　　這組句子就通過形象思維，巧妙的表達(dá)了他對生活的看法，并且意蘊(yùn)深厚，耐人品味，堪稱警句，使文章頓生光彩?！　∑鋵?shí)，人們早就認(rèn)識到唐詩宋詞之所以好，就是因?yàn)樽骷覀兩朴谶\(yùn)用形象思