師德故事李莎莎.doc

《師德故事李莎莎.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、如果你已經(jīng)是特級教師、全國優(yōu)秀教師，你還會選擇到農(nóng)村支教嗎？如果你去支教，會帶著自己的妻子和孩子嗎？如果你們一家三口響應號召去農(nóng)村支教，一年期滿，還會選擇繼續(xù)支教一年嗎？有一個人，他用自己樸素執(zhí)著的行動，堅定地回答：會！他就是現(xiàn)任陜西省寶雞市陳倉區(qū)香泉鎮(zhèn)孫家村小學校長的張來生。2012年7月，從陜西省寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學副校長的崗位交流至陳倉區(qū)香泉鎮(zhèn)孫家村小學的張來生，帶著他的妻女來此“支教”已滿一年，按原定計劃，他們將踏上歸途。但當孫家村小學學生得知他們要走的消息時，自發(fā)地折了很多許愿星，送給他們……深受感動的張來生，決定繼續(xù)留在大山里支教一

2、年。這個決定讓他們一家三口如釋重負，也讓學生樂開了花。2011年9月，一條新聞傳遍了陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學校園——38歲的副校長張來生，與同在該校任教的妻子祁海霞，雙雙響應陳倉區(qū)關于選派“100名教師進行為期一年的城鄉(xiāng)交流集中支教”活動的號召，帶頭報名去西山交流支教了。他們從城區(qū)的熱點學校到貧困山區(qū)支教，不僅是夫妻同去，而且還帶著上小學四年級的女兒張曉。一時間，張來生一家三口下鄉(xiāng)支教的事情成了當?shù)氐拇笮侣劇氹u市陳倉區(qū)東部是土壤肥沃的平原，是米糧川，但其西部只有連綿起伏的莽莽大山，山上少林，地下少礦，是當?shù)刎毨丝谧疃?、生存環(huán)境最差，而且集中連片成建制

3、的特殊區(qū)域，人稱西山，這就是他們要去支教的地方。張來生正是城區(qū)學校支教西山的隊伍中最優(yōu)秀的一位。從教20年來，他懷著對教育事業(yè)的赤誠真愛，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績：20歲出頭，他所帶畢業(yè)班的成績多次名列學區(qū)質(zhì)量考評第一名，因而連續(xù)被評為區(qū)級、市級教學能手。25歲已成為寶雞市最年輕的省級教學能手。近年來，他更是位列“陳倉名師”之首，并先后榮獲全國優(yōu)秀教師、陜西省特級教師、市勞動模范、寶雞市有突出貢獻拔尖人才等稱號。事業(yè)蒸蒸日上的張來生卻選擇一頭扎進偏僻清苦的大山之中。消息傳開，稱贊者有之，但更多的是人們的不理解。曾有人當面問張來生“圖什么

4、”，有人說他是“福燒的”，還有人說他“頭被門夾了”。支持、理解他的人也勸他：城里是什么條件？山里是什么條件？你倆要去盡可以去，為什么要拉上孩子受罪？還有人給張曉講山里條件有多艱苦，夜里常常有狼抓啃門窗。張曉畢竟是個小女孩，聽后嚇得晚上躲在被窩里偷偷地哭……但這些都不能改變張來生下鄉(xiāng)支教的決心。之所以要帶上女兒，一家三口同赴山區(qū)，張來生還有另一番考慮：“帶上我女兒，是要讓人相信，我絕不會敷衍山里的任何一個孩子！”2011年10月8日，張來生一家三口，踏上了去西山支教的路。一個學期結束后，孫家村小學的教學成績由全鎮(zhèn)最末，一躍而成為全鎮(zhèn)第一，學校的英

5、語成績，從前一年20多分的平均分，也提升至全鎮(zhèn)首位，達到了69分。這樣的成績固然可喜，但支教者的作用，更多地還是體現(xiàn)在幫助學校自身提高“造血”功能上，否則，一旦這些城區(qū)名師離開，學校又將退回到原來的狀態(tài)。張來生很清楚自己的使命，為了帶動西山教師盡快地成長，他除了努力爭取機會，派遣在校教師外出交流學習外，還在校內(nèi)建成了寶雞市第一個“特級教師工作室”。他借助網(wǎng)絡搭建青年教師成長平臺，建立了個人博客和QQ交流通道，與西山教師們就師德修養(yǎng)、課堂教學、課題研究等方面的問題，進行深度交流，受到了青年教師的歡迎和好評。工作室建立以來，先后進行全鎮(zhèn)性教學研討活

6、動5次，聽課教師200多人次，指導青年教師30多人次，為全鎮(zhèn)和整個西山的基礎教育工作發(fā)揮了積極作用。雖然工作室設施簡陋，但張來生相信，只要有火種，在山區(qū)也能點燃希望之火。在緊盯教學的同時，張來生還特別關注學生上學的安全問題。他一直記著剛到孫家村小學時的情景：從教室到宿舍，再到廁所，一路上沒有一盞燈；走讀學生的家長，每天晚上要打著手電筒站在黑暗的校門口，接上晚自習的孩子回家；10間學生宿舍都在一樓，而教師卻在二樓集中居住，萬一孩子們有緊急情況，怎么得了？祁海霞回憶，剛剛來學校時，張來生經(jīng)常因為這些安全隱患而徹夜難眠。他告誡自己：“別人叫我把心放大

7、，那是安慰我。心太大，安全的漏洞也就大?！卑踩珕栴}，刻不容緩。張來生用最短的時間，在廁所周圍新裝了路燈，夜里不再漆黑一片；調(diào)整宿舍布局，使一樓有了教師值班室；二樓高處安裝的碘鎢燈在夜里把門口照得如同白晝。當一切朝著安全、平穩(wěn)的方向發(fā)展的時候，他還是保持著一個習慣：不管有多忙，夜里12點左右都要巡查一圈，直到全校師生都入睡后，他才敢休息。在學校里，張來生的課都是50分鐘，從不拖堂，而且只要下一節(jié)沒有課，他就會留在教室，不厭其煩地回答孩子們千奇百怪的問題，聽他們講看到聽到的各種故事，摸他們被家長打紅的手掌，或者與他們一起走出教室，比跳繩、踢毽子……

8、短短的10分鐘，融進了他對教育的理解和感悟。他說，尊重是教育的開端，教師需要通過互相理解、熱情幫助、用心傾聽來促成與學生的平等對話，保護孩子的好奇心、