幼兒園大班語言教案合集204大班語言:煙斗薩克斯.doc

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時間:2020-03-16

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1、云華大陸分園教師???聞燕萍?活動目標1.理解故事內(nèi)容,知道吸煙有害健康,感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點。2.感受薩克斯音樂帶來的快樂,樂意在集體面前大膽表達自己的想法和感受。?活動準備:1.故事圖片、自制煙斗。2.薩克斯錄音磁帶,舊畫報,薩克斯演出碟片。??活動過程:一、引題激趣(一)今天我給大家?guī)砹艘欢蚊烂畹囊魳?,我們一起來聽一聽。(播放薩克斯音樂)(二)聽了這段音樂你有什么感覺?這么動聽的音樂是用什么樂器演奏出來的呢?(通過一段薩克斯音樂,組織幼兒討論,引出活動的主題,激發(fā)幼兒對故事欣賞的興趣,為下面的活動打下伏筆。)(三)小老鼠也非常喜

2、歡薩克斯音樂,還發(fā)生了一個有趣的故事呢!二、感知理解(一)講述“老爺爺有個心愛的煙斗”至“小老鼠只好捂著耳朵睡覺”。提問:1、唉,如果你是這只可憐的小老鼠,你會怎么辦?(二)講述“有一天,老爺爺終于病倒了”至“老爺爺從床上坐了起來,病也好了。”提問:小老鼠想了什么好辦法讓老爺爺?shù)牟『闷饋砹??(三)老爺爺?shù)牟『昧艘院筮€會繼續(xù)抽煙嗎?小老鼠和老爺爺還會發(fā)生些什么事情呢?講述老爺爺說:“我再也不抽煙了!”至只有好聽的音樂。提問:老爺爺?shù)牟『昧艘院蟀l(fā)生了什么事?他們的薩克斯演奏給人們帶來了什么變化?(以分段欣賞的形式,通過開放式的問題,讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來討論

3、,為幼兒提供了說話和表現(xiàn)的機會,。與此同時,更增添了活動的趣味性,激發(fā)了幼兒學習的積極性。此環(huán)節(jié)為解決活動重點、突破難點的一個關鍵的環(huán)節(jié)。)三、結(jié)合圖片,完整欣賞提問:(1)你喜歡這只小老鼠嗎?為什么?(2)聽了《煙斗薩克斯》的故事你最想做什么事情?(通過圖片完整的欣賞故事,使幼兒對小老鼠機靈、聰明的形象印象深刻,幫助幼兒理解故事內(nèi)涵。)四、感受體驗1.用畫報制做煙斗薩克斯,跟隨電視里的演奏家學吹薩克斯。2.讓我們把好聽的音樂帶給更多的朋友吧。(用畫報簡單地一卷,跟隨電視里的演奏家學吹薩克斯,使孩子們親身體驗薩克斯音樂的美妙,體會沒有煙味只有好聽的音樂的

4、美好,知道吸煙有害健康,污染環(huán)境,萌發(fā)環(huán)保意識。)附故事:?????老爺爺有個心愛的煙斗,他老是用它抽煙。老爺爺“吱——吱——地吸,再呼地吐出來,房子里都是煙霧。住在老爺爺家里的小老鼠,也被嗆出了眼淚。?????老爺爺因為經(jīng)常抽煙,也就經(jīng)??人裕翱?,吭,吭!”,聲音很響,小老鼠只好捂上耳朵睡覺。?????有一天,老爺爺終于病倒了。煙斗就放在茶幾上。小老鼠悄悄地把煙斗背回了家。它擦呀,洗呀,把煙斗擦洗得非常亮。哇,多像音樂會上吹的薩克斯管。于是,它就把煙斗做成了一支能奏出美妙音樂的薩克斯管。?????晚上,小老鼠一個人在家里點起了蠟燭,鼓足了氣,吹起了薩

5、克斯管,薩克斯獨奏音樂會開始了。悠悠揚揚的音樂飄出了洞,飛進了老爺爺?shù)姆块g?!耙魳氛婧寐牎!崩蠣敔攺拇采献似饋?,病也好了。?????老爺爺說:“我再也不抽煙?!彼€到商店里去買了一支真正的薩克斯管呢!就這樣,老爺爺每天跟著小老鼠學吹薩克斯。他們配合的非常好,練出了美妙的薩克斯二重奏。?????有一天,小老鼠說:“我們到全世界去表演吧!”“好啊!”他們就到世界各地去表演薩克斯二重奏,而且在表演前,老爺爺都先要介紹一下小老鼠的煙斗薩克斯。?????這樣,他們每到一個地方,那個地方愛抽煙的人都說:“我也不抽煙了,還是吹薩克斯吧!”那賣煙斗的商店,也改成賣大大

6、小小的薩克斯了。??全世界再也沒有煙味了,只有好聽的音樂。

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