古詩(shī)憫農(nóng)教案.doc

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1、大班古詩(shī)教案《憫農(nóng)》一、教學(xué)目標(biāo)：1.理解古詩(shī)內(nèi)容，感受古詩(shī)的韻律美，能夠有節(jié)奏，有感情的朗讀。2.體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，了解糧食來(lái)之不易，懂得要愛(ài)惜糧食的道理。3..糾正浪費(fèi)糧食的不良習(xí)慣，懂得珍惜他人的勞動(dòng)。二．教學(xué)重難點(diǎn)：理解詩(shī)歌內(nèi)容，熟記古詩(shī)。體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，從而愛(ài)惜糧食，并把這種行為落實(shí)在行動(dòng)中。懂得尊重愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：憫農(nóng)圖一張，小朋友吃飯圖一張。四、教學(xué)過(guò)程：(一)觀察圖片，猜圖意提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？你覺(jué)得這是什么時(shí)候？（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圖上的內(nèi)容）（二）古詩(shī)特點(diǎn)，理解古詩(shī)內(nèi)容1、.幫助幼兒理解古詩(shī)所表達(dá)的意思。師：;這幅圖可以

2、用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)，他的名字叫《憫農(nóng)》。教師有感情的朗誦古詩(shī)，解釋古詩(shī)的含義：中午太陽(yáng)紅紅照在地上，農(nóng)民在松土除草，汗水一點(diǎn)一點(diǎn)禾苗下面的土地里，誰(shuí)知道碗里的飯呀，顆顆粒粒是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。2、.教育幼兒要懂得愛(ài)惜糧食、尊重勞動(dòng)成果。提問(wèn)：聽(tīng)了這首古詩(shī)后你有何感想？小朋友以后進(jìn)餐時(shí)該如何做？小結(jié)：我們今天吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛苦出力、流汗種出來(lái)的，所以，我們要愛(ài)惜糧食，熱愛(ài)農(nóng)民伯伯。（三）學(xué)習(xí)依據(jù)對(duì)古詩(shī)的理解，用不同的聲調(diào)、語(yǔ)氣朗誦古詩(shī)1.根據(jù)圖片，幼兒跟著教師朗誦。2.幼兒有感情地、完整的朗誦古詩(shī)。3.請(qǐng)部分幼兒表演朗誦古詩(shī)。（四）分析人物行為，對(duì)幼兒進(jìn)行行為

3、習(xí)慣教育出示圖片二，觀察圖上小朋友的行為，說(shuō)一說(shuō)她這么做對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)撛趺醋?？（幼兒討論）小結(jié)：我們要愛(ài)惜糧食，珍惜別人的勞動(dòng)成果。五、延伸活動(dòng)比一比以后誰(shuí)吃飯最干凈，不浪費(fèi)糧食?比一比以后誰(shuí)洗手不浪費(fèi)水？誰(shuí)是勤勞節(jié)儉的好孩子？六、結(jié)束活動(dòng)：播放音樂(lè)小小一粒米，幼兒跟著唱，再次強(qiáng)調(diào)珍惜糧食，尊重他人勞動(dòng)成果。