我會打招呼改過的.doc

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1、小班社會活動《我會打招呼》橋頭一幼：張靜活動目標：1、懂得打招呼是一種有禮貌的行為。2、愿意與人主動打招呼，能大膽的說“早上好”“再見”等禮貌用語?；顒訙蕚洌?、幼兒用書，教學(xué)掛圖。2、兔子，羊，大公雞胸飾?；顒舆^程：一、開始部分教師出示教學(xué)掛圖《我會打招呼》，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，大膽打招呼。師：小朋友，你們怎樣和別人打招呼（幼兒大膽說），我們一起看看小動物師怎么打招呼的吧！二、進行部分1、教師出示第一幅圖并提問：這是誰？在干什么？（幼兒看圖，自由表達自己的想法）師：一天早上太陽出來了，笑瞇瞇的看著小兔，小兔使勁揉揉眼睛醒來了，它看見了誰？會說些什么呢？（幼兒自由觀察畫面，大膽想象小兔說

2、的話）2、教師引導(dǎo)幼兒說出打招呼的語句：媽媽早上好(先找個別幼兒練習(xí)，在集體練習(xí))。師：（教師出示第二三幅圖）小兔吃完早餐，兔媽媽牽著小兔來到什么地方？看了誰？它會說什么？師：（教師出示第四幅圖）兔媽媽要上班了，小兔高興嗎？它會和媽媽說什么？教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)說：媽媽再見！教師扮演兔媽媽，幼兒扮演寶寶，請個別幼兒扮演楊醫(yī)生和雞老師，掛上相應(yīng)的胸飾，一起表演故事。三、結(jié)束部分師小結(jié)：我們小朋友真能干，會和許多人打招呼，老師希望你們每天在家和在幼兒園都能做一個會主動打招呼的好寶寶。