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1、為政之本莫大擇人為政之本莫大擇人 如果書本教我要尊重人才、選擇合適的人并對他們進行教育或培訓，我就確確實實地去做，就那么簡單?！ ≡趤碇袊?，我從未與中國的人員合作過。但是，當聽到有人說中國員工不太一樣時，我覺得有些奇怪。在我看來，中國人的不同之處就在于他們聰明、上手快、渴望學習和提升自己。我的管理理念就從這里開始。他們并無不同之處，唯一的區(qū)別就是他們是優(yōu)秀的。因此，必須尊重他們、與他們合作、讓他們理解你，同時你也必須理解他們。當然，有很多事情是他們不理解的，所以你就需要花時間去分析、溝通、甚
2、至是教育。如此一來，他們的潛力，包括工作能力和對技術的貢獻都將會逐漸顯現。一段時間后，你就能看到成效。 選才：重人格而非能力 2001年，我被派到中國，負責領導新建的飛索（中國）公司。經過六年的發(fā)展，飛索（中國）在蘇州工業(yè)園區(qū)已擁有1200名員工，公司運作穩(wěn)步有序。今年，飛索（中國）在翰威特咨詢公司對750家亞洲企業(yè)進行的調查中脫穎而出，榮膺“2007年度亞洲最佳雇主”的稱號。 由于我們的行業(yè)在中國尚屬新興行業(yè)，沒有相應的人才儲備，因此對人才的需求格外旺盛。 就我個人而言，我在選人時依據兩
3、條標準：首先，該人是否尊重他人？其次，他是否愿意付出？他是否愿意做事情？我更為關注的是人格而非能力。如果他愿意學習和花時間干活，他就能很快學到新東西?！ 渡袝分刑岬剑哼x拔人才時“以德為先，以技為本，以識為補”。我讀了很有體會，然后實踐之?！ ∥姨岢氖?，你來此工作是為企業(yè)的發(fā)展效力，除了領一份薪水之外，更重要的是你能在工作中獲得快樂。所以必須讓員工挖掘自己的工作潛力，并讓他們得到肯定和提升，讓他們在不同部門中學到本領?！ 炔颗囵B(yǎng) 我們自己培養(yǎng)員工。我不會從競爭對手處挖人，因為我認為那并不重
4、要。首先，今天的中國，環(huán)境比較浮躁，其它公司的員工未必都富有經驗。其次，你還得為他支付大筆的跳槽費用。在多數情況下，你會感到失望。我更傾向于從中國的高校招聘優(yōu)秀的大學生，然后花時間對他們進行培養(yǎng)。 即使我們從公司外部聘請員工，他們多數是來自不同的行業(yè)。我更希望他們擁有在企業(yè)的工作經驗，而不是技術方面的經驗?！ ☆I導人不是天生的 公司領導人是天生的還是可以后天培養(yǎng)？絕對是可以經過后天培養(yǎng)而成的。沒有人天生是卓越的領導人，我也是一直在摸索和學習。我非常喜歡閱讀中國歷史書籍。中國的四大古典名著我也很
5、喜歡讀。你可以從這些著作當中學到不少。例如： 原則一：管理須以人為本。你讀一讀《孫子兵法》或是《三十六計》，就可以在這些著作中發(fā)現大量類似的建議，例如“攻城為下、攻心為上”等。 原則二：重視人才。你讀《三國演義》以及儒家學說，劉備為什么三顧茅廬？諸葛亮為什么后來能為了劉備的蜀國鞠躬盡瘁、死而后已？就是因為劉備重視人才、尊重人才?！ ≡瓌t三：愿景（vision）務須保持一致。如果你讀過《水滸傳》就明白為什么書中的人物最終大多死了，因為宋江愿意被招安，但是他的下屬卻并不同心，所以后來他們都死了。我
6、們由此可以學到，一個組織內部的愿景必須一致，否則會導致失敗?！ ∪绻隳苷J真閱讀這些歷史名著并潛心思考，你將會從中學到很多。例如《資治通鑒》一書中充滿了管理智慧，比如這一句：“為政之本，莫大擇人”。? 我是個簡單的人，我學了，就去用。如果書本教我要尊重人才、選擇合適的人并對他們進行教育或培訓，我就確確實實地去做，就那么簡單?！ 贤ㄊ窍嗷サ摹 ∮行┕镜目偨浝砻總€季度召開一次員工大會，并在大會上宣布季度績效和發(fā)展目標，那不是溝通，那是信息共享。第1頁第2頁
