課改周記（陳高）.docx

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1、科學課應貼近學生生活——課改周記陳高我覺得課程標準應著重強調(diào)小學科學是一門生活化課程。科學源于生活，生活中又蘊含著科學。小學科學教學內(nèi)容十分貼近學生的生活實際，學生也感覺到許多生活中的現(xiàn)象蘊含著科學。教學內(nèi)容貼近生活也讓學生明白自然界中處處有科學，科學學習需要生活化?？茖W的學習不僅僅在課堂中，豐富多彩的課外活動也是科學教學不可缺少的部分，它能夠引導學生將課內(nèi)與課外結合，生活與科學結合。生活化的課外活動既鞏固擴展了學生在課堂上所學的知識，又有利于培養(yǎng)學生的動手能力，促進學生探究能力的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。所以，課程標準應該在課程性質中明確小學科學是一門生活化的課程，這樣才能夠更好地明確

2、小學科學教學應該走向生活化的方向，從而讓學生從生活中學習科學，在實踐中探究科學，將學習到科學知識運用到生活實踐，切實培養(yǎng)學生科學素質。只有這樣，才能真正的落實“以生活中的科學為邏輯起點”的科學課程理念，才能真正的做到“科學課程要從學生的認知特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受科學的重要性，了解科學與日常生活的密切關系，逐步學會分析和解決與科學有關的一些簡單的實際問題?！?/p>