大班美術(shù)活動教案：我的畢業(yè)照教案(附教學(xué)反思).doc

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1、大班美術(shù)教學(xué)計劃：我的畢業(yè)護理案例（反思教學(xué)）大班美術(shù)活動我的畢業(yè)教育案例（反思教學(xué)）主要包括活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，了解制作鈣塑版畫的步驟和方法，努力使自己的畢業(yè)照片，感覺強烈強烈的師生感情，陪伴，適合幼兒園老師參加大班藝術(shù)活動課，來看我的畢業(yè)教育案例?；顒幽繕?biāo)：1.了解制作鈣塑版印刷品的步驟和方法，并嘗試制作自己的畢業(yè)照。2.感受老師和學(xué)生的深厚感情和友誼。3.培養(yǎng)孩子只能操作手的能力，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象在同齡人之間大膽溝通。4.讓孩子體驗獨立，獨立和創(chuàng)造的能力。5.培養(yǎng)幼兒的技能和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：1.顏料，滾筒，濕毛巾，桌

2、布和防敷料;2，鉛筆，鉛紙，鈣塑板;3，版畫制作步驟（PPT，圖片）4.老師的畢業(yè)照?；顒映绦颍菏紫?，交流（價值分析：通過溝通，導(dǎo)致事件的主題，孩子最初在畢業(yè)后感到離別。）1.思考：再過19天，你和你的老師和你的朋友將會分開。你一定會在心里不情愿。你錯過了一個好朋友，你該怎么辦？2，孩子的溝通總結(jié)：當(dāng)你想念一個好朋友時，你可以打電話，寫信，也可以用微信，QQ互相聯(lián)系，也可以互相給對方照片，讓朋友永遠(yuǎn)記住你的樣子。二，了解生產(chǎn)步驟（價值分析：通過觀察，溝通，了解鈣塑板雕刻的生產(chǎn)步驟和方法）1.觀看視頻2，孩子的交流分享（1）照片制作中使用了哪些工具？（展示

3、工具）（2）照片是如何用這些工具制作的？（顯示圖示）簡介：今天打印照片的方法稱為版畫制作。第一步是雕刻：用筆強力雕刻你想要在板上畫的內(nèi)容;第二步是刷：用滾筒在底板上從上到下均勻刷。第三步是打印：注意對角的對齊;最后一步是干。三，畢業(yè)照片的制作（價值分析：通過自己的制作，進一步掌握鈣塑板雕刻的方法，并在相互贈送的照片中感受到厚厚的師生，陪伴。）1，孩子制作，老師指導(dǎo)。2.互贈照片?；顒臃从常捍耸录段业漠厴I(yè)照》是年輕融合主題背景下的大型藝術(shù)活動。這項活動打破了老師過去的表現(xiàn)方式，但讓孩子們在觀看視頻后想辦法制作版畫，而老師只是在總結(jié)和改進制作方法方面發(fā)揮了

4、作用。印刷品的形式也與我們以前的藝術(shù)活動中的繪畫形式不同。這種形式相當(dāng)新穎，兒童也相對新穎，藝術(shù)活動也是幼兒的一種享受。在今天的活動中，表達情感是不夠的。對于厚厚的孩子來說，受到老師，學(xué)生和同齡人的影響是不夠的。因為班上的孩子們很好地掌握了版畫中的雕刻方法，而且在今天的活動中，這部分孩子沒有這方面的經(jīng)驗，而且方法也不太好，所以有可能董事會壞了。這是因為幼兒的新奇，所以當(dāng)我要求手術(shù)時，個別孩子并沒有冷靜下來聽，這是沒有方法的原因之一。但是今天孩子們在活動中的熱情仍然很高，很多孩子紛紛打印出來，并且還可以在照片發(fā)送中積極發(fā)送給朋友和老師，所以整個活動的效果都

5、不錯。