大班美術(shù)活動教案:《特別的我》教案(附教學(xué)反思).doc

大班美術(shù)活動教案:《特別的我》教案(附教學(xué)反思).doc

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時間:2020-05-12

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1、大班美術(shù)教學(xué)計劃:《特別的我》教學(xué)計劃(反思教學(xué))大班藝術(shù)活動《特別的我》課程計劃(帶教學(xué)反思)主要包括設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,關(guān)鍵難點,活動過程,活動反映等內(nèi)容。兒童合作完成人體的動態(tài)繪畫和人體的裝飾。請讓孩子體驗合作的樂趣,適合幼兒園老師參加大班藝術(shù)活動課,來看看《特別的我》課程計劃。設(shè)計計劃在幼兒園的藝術(shù)教學(xué)中,我們的孩子如何體驗表演藝術(shù)?大型藝術(shù)活動《特別的我》是指導(dǎo)兒童第一次體驗表演藝術(shù)的案例。該活動旨在引導(dǎo)孩子們在動態(tài)繪制人體方面進(jìn)行合作。人體的裝飾使幼兒體驗到合作的樂趣,并了解美麗在我身邊。它來自我們的生活。因為

2、每個孩子都是一個非常特殊的個體,他們的思想和想法將通過行為來表達(dá)。在這個活動中,我遵循動作體驗-線條素描-欣賞-共同創(chuàng)作-跳舞歡樂慶祝的順序,讓孩子從動作體驗開始,并以結(jié)束動作表達(dá)的方式,讓孩子們通過做一個,繪畫,繪畫和說話,隨著音樂自由地跳舞。合作完成大型動態(tài)人物繪畫作品,通過行為體驗藝術(shù),在游戲環(huán)境中獲得快樂?;顒幽繕?biāo)1.兒童合作完成人體的動態(tài)繪制和人體的裝飾。請邀請幼兒體驗活動期間的合作樂趣。3,讓孩子明白美在我們身邊,它來自我們的生活。4.培養(yǎng)孩子親自動手操作的能力,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象在同齡人之間大膽溝通。5.培養(yǎng)幼兒的欣賞

3、能力。活動準(zhǔn)備樂隊,7張紙,水彩筆,油畫棒,水粉,畫筆,抹布,水桶,標(biāo)志,扇子畫,工作服,7組兒童主要困難小組合作描繪了不同的人類動態(tài)活動程序1.欣賞粉絲畫,激發(fā)孩子們的活動興趣:孩子們仔細(xì)觀察,這幅畫有什么特別之處?你想畫一幅特別的畫嗎?2.游戲《木頭人》。解釋規(guī)則:首先,讓我們制作木人游戲。所有的女孩都站在前面,聽音樂,做各種美麗的動作,當(dāng)音樂停止時,你必須成為一個美麗的木人。(簽名)男孩們都站在前面。游戲規(guī)則是聽音樂,做有趣和荒謬的動作。當(dāng)音樂停止時,你必須成為一個有趣,荒謬的木人。3.教師示范。孩子們的動作非常特別。我們可以

4、用什么方法離開我們的動作?有一個孩子來到前面,請?zhí)岢鎏貏e的動作,請欣賞它,老師描述孩子的姿勢。4.討論:請向7名兒童提出各種動作(站立或躺臥)。我們都分析了七個孩子的行為是否可以在紙上繪制,并略微改變了個人行為。5.將兒童分為7組,并配合完成人體姿勢的描繪。6.游戲《找信》。每組兒童都會對秘密信件進(jìn)行解釋,分析信中的藝術(shù)表現(xiàn)形式,并激發(fā)孩子創(chuàng)造的欲望。7.兒童的自由創(chuàng)作:使用線條,圖案或顏色來裝飾人體并繪制背景。8.欣賞工作:請與孩子們交談。在哪組作品中,人物的動作清晰,色彩鮮艷,身體裝飾很有特色。9.結(jié)束部分:慶祝舞蹈。教師和學(xué)生

5、隨著音樂自由跳舞,展現(xiàn)出獨特的魅力?;顒臃从炒蟀嗨囆g(shù)活動《特別的我》正在進(jìn)行中,老師首先要求孩子玩游戲《木頭人》,在不同風(fēng)格的音樂中,引導(dǎo)孩子大膽表達(dá)他的肢體語言:如:女孩美麗的伸展動作和男孩男性化行動,展現(xiàn)不同行為的魅力。藝術(shù)是一樣的,音樂為幼兒帶來靈感,音樂讓幼兒飛翔。然后七個小模特擺出不同的姿勢,其他孩子分為人體繪畫:一些畫頭,一些畫四肢,孩子們快樂和忙碌,沉浸在集體創(chuàng)作中。欣賞藝術(shù)創(chuàng)作是一個重要的部分。教師首先邀請幼兒欣賞大型作品,激發(fā)兒童的創(chuàng)作欲望,點燃想象力的火花,激發(fā)孩子們大膽,自由地用線條,圖案和色彩來裝飾畫面;最后

6、,孩子們欣賞同伴的作品,分析每組人物的動態(tài)是否清晰,裝飾圖案是否完整,以及所使用的顏色是否干凈漂亮。最后的慶祝舞蹈在孩子的成就感中達(dá)到高潮,并充分釋放藝術(shù)創(chuàng)作的興奮。在短短的35分鐘內(nèi),孩子們伴隨著音樂和舞蹈,充分利用各種材料,大膽的創(chuàng)作,共同完成了七個大型作品,色彩鮮艷,風(fēng)格各異,視覺效果強烈。通過自己的行為體驗藝術(shù),在游戲環(huán)境中獲得快樂,體驗自豪感和成就感,分享成功經(jīng)驗。

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