《公頃的認(rèn)識》教案.doc

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1、《公頃的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)李躍春【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體驗(yàn)1公頃的實(shí)際大小,建立1公頃的表象;知道1公頃=10000平方米,會進(jìn)行簡單的單位換算。2、使學(xué)生經(jīng)歷觀察、想象、發(fā)現(xiàn)和交流等數(shù)學(xué)活動的過程,并在這一過程中加深對公頃的認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和數(shù)學(xué)思考3、能運(yùn)用面積公式和面積單位換算解決一些簡單的實(shí)際問題,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】體驗(yàn)1公頃的實(shí)際大小,發(fā)現(xiàn)平方米和公頃之間的進(jìn)率。【教學(xué)難點(diǎn)】正確建立1公頃的表象?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課。1、師:我們已經(jīng)學(xué)過面積和面積單位。你能回憶出常用的面積單位有

2、哪些?(平方厘米、平方分米、平方米)1平方厘米有多大?(邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘米。)(1平方厘米與同學(xué)們大拇指的指甲面差不多大)1平方分米有多大?(邊長1分米米的正方形,面積是1平方分米。)1平方米有多大?(邊長1米的正方形,面積是1平方米)(同學(xué)們家的大方桌桌面的面積一般是1平方米)板:邊長是1米的正方形,面積是1平方米。2、填空。3、談話引入:同學(xué)們見過郵票嗎?老師這兒有一張郵票票,它的面積選用什么面積單位合適呢?課件出示:一張郵票的面積大約是8()。數(shù)學(xué)書封面的面積是大約是4()。我們所在教室的面積大約是48()。我們校園的占地面積大約是2()。二、引出“公頃”。1

3、、師:校園的占地面積比較大,這里用以前的面積單位表示就不太合適了,今天我們來認(rèn)識一個(gè)大的面積單位公頃。板書課題:認(rèn)識公頃2、指出公頃可以用符號表示師:公頃可以用符號hm的平方來表示。3、教學(xué)公頃的使用師:公頃在生活中應(yīng)用很廣泛,我們一起欣賞下。由小到大播放書上例圖。師:看了上面的圖片,說說你知道了些什么?這些面積都是使用的什么面積單位?引出:在測量或計(jì)算土地面積時(shí),通常用“公頃”作單位。這里的通常表示什么意思?指名學(xué)生回答。三、活動感知面積公頃的大小。1、認(rèn)識1公頃的大小及進(jìn)率。師:我們知道邊長1米的正方形,面積是1平方米。那么面積1公頃有多大呢?師指出:邊長是100米的正方形土地,

4、面積是1公頃。指名學(xué)生說一說1公頃有多大?板書:邊長是100米的正方形土地,面積是1公頃。師:1公頃等于多少平方米?你是怎樣算出來的?(板書:1公頃=10000平方米)真不錯(cuò),不僅說出了結(jié)果,更說清楚了過程,邊長100×100=10000。反過來說,10000平方米就是多少公頃?過渡:1公頃究竟有多大?我們一起到校園里來看看吧。出示校園的風(fēng)景圖,感受學(xué)校的環(huán)境。這就是我們美麗的校園。2、從整體上體驗(yàn)學(xué)校中的1公頃大小。課件出示:校園平面圖。大屏幕上顯示的是什么?(校園平面圖)師:還記得,老師帶領(lǐng)大家走過的路線嗎?依次用直線連接,就可以圍成一個(gè)正方形。這個(gè)大正方形的面積大約是1公頃。閉

5、上眼睛想一想1公頃面積的大小。對1公頃面積有多大,有了了解吧。3、由小到大體驗(yàn)1公頃的大小。出示28個(gè)同學(xué)手拉手的照片。指出:28個(gè)小朋友手拉手圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積大約是100平方米。師:多少個(gè)這樣的正方形面積大約是1公頃?指名學(xué)生回答。課件演示:100平方米的圖,至100個(gè)100平方米,10000平方米,1公頃。出示校園平面圖。4、師:除了剛才出示的這個(gè)正方形以外,老師還量了這樣一個(gè)長方形。課件顯示:長125米,寬80米,算一算這個(gè)長方形的面積是多少?125×80=10000平方米追問:這個(gè)長方形和正方形的面積為什么都是1公頃?5、你能估計(jì)出我們整個(gè)學(xué)校有多大嗎?你是怎

6、么想的?6、一個(gè)足球場,長110米,寬75米。它的面積是多少平方米?這個(gè)足球場的面積有1公頃嗎?四、在對比中拓展對公頃的認(rèn)識。(一)介紹身邊相關(guān)的占地面積。1、學(xué)校操場占地面積約平方米,合()公頃(配圖)2、釣魚島是我國的領(lǐng)土,全島面積大約是438公頃。(三)估算:214省道旁邊有一塊占地2公頃的平行四邊形綠地,底邊長500米,高是多少米?五、全課總結(jié)。師:今天這節(jié)課學(xué)習(xí)到這兒,你有什么收獲?小結(jié)公頃相關(guān)的知識。六、欣賞短片1公頃的森林一年能治塵土32噸;1公頃的綠地一年能釋放600千克的氧氣,吸收二氧化碳900千克;1公頃的綠蔭在夏天相當(dāng)于189臺空調(diào)機(jī)全天的制冷效果;我國“雜交水

7、稻之父”袁隆平培育的超級水稻1公頃產(chǎn)量是12噸。