部編版語文九年級(jí)下冊(cè)寫作：學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件說課材料.ppt

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1、部編版語文九年級(jí)下冊(cè)寫作：學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件技法點(diǎn)撥——什么是擴(kuò)寫？擴(kuò)寫就是將本來較為簡略、概括的文章或片段加以擴(kuò)展、補(bǔ)充，使之成為篇幅更長、內(nèi)容更充實(shí)的文章。1.忠于原文擴(kuò)寫時(shí)要準(zhǔn)確理解原文的中心思想，把握原文的主要內(nèi)容，遵循原文的體裁，在此基礎(chǔ)上發(fā)散思維，大膽創(chuàng)造。2.找準(zhǔn)擴(kuò)寫點(diǎn)一篇文章里，并不是每句話、每段文字都需要擴(kuò)寫。擴(kuò)寫時(shí)要根據(jù)表達(dá)中心的需要，選擇、確定適合的點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行擴(kuò)寫。技法點(diǎn)撥——擴(kuò)寫的基本要求狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

2、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

3、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路3.展開想象根據(jù)確定的擴(kuò)點(diǎn)和方向，積極展開大膽、豐富、有創(chuàng)造性的想象，如增加對(duì)原文中人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理等細(xì)節(jié)描寫，豐富文章內(nèi)容，使人物生動(dòng)傳神。技法點(diǎn)撥——擴(kuò)寫的基本要求4.修改成文初稿寫成后，要反復(fù)朗讀，特別注意文章內(nèi)容的一致和連貫。人稱和語氣要保持前后一致，情節(jié)的發(fā)展或論述的推進(jìn)要合乎邏輯，要有必要的過渡，增添的

4、細(xì)節(jié)要和全文相協(xié)調(diào)等等，最后修改成文。技法點(diǎn)撥——擴(kuò)寫的基本要求不同體裁的文章，擴(kuò)寫的著重點(diǎn)不同：（1）記敘性文章。擴(kuò)寫時(shí)應(yīng)忠于原文的中心思想和人物形象，在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充情節(jié)和細(xì)節(jié)，增加對(duì)人物、環(huán)境的描寫等。技法點(diǎn)撥狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

5、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

6、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路（2）說明性文章。擴(kuò)寫時(shí)要忠于原文的說明對(duì)象，在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充材料，運(yùn)用多種說明方法，豐富對(duì)說明對(duì)象的介紹。（3）議論性文章。擴(kuò)寫時(shí)要忠于原文的觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充論據(jù)，闡釋觀點(diǎn)。技法點(diǎn)撥文題展示一、學(xué)習(xí)完本單元的詩歌，一名同學(xué)總結(jié)了自己對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)，寫了下面這句話?；仡欁x過的詩歌，從中選擇幾首作為例子，將這句話擴(kuò)寫一段話。不少于300字。詩歌是一種很特別的文學(xué)體裁，有三個(gè)突出特點(diǎn)：一是用意象來表達(dá)情感，二是語言凝練，三是講究節(jié)奏和韻律。擴(kuò)句成段時(shí)要先為三個(gè)突出特點(diǎn)舉例，針對(duì)三個(gè)特點(diǎn)，各舉一兩個(gè)恰當(dāng)?shù)睦?，然后圍繞對(duì)應(yīng)的特

7、點(diǎn)，對(duì)每個(gè)例子作具體的分析。寫作要求狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀