部編版四年級語文上冊第六單元口語交際:安慰課件.pptx

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時間:2020-12-21

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1、口語交際:安慰四年級上冊﹒第六單元一個人遇到不順心的事,想必心里會很難過。此時,如果有人安慰一下,心情肯定會好些。如果你的朋友遇到以下情況,要設(shè)身處地地想一想他的心情,然后再考慮怎樣安慰他。交際內(nèi)容小峰想:都怪我,我要是沒摔倒就好了。在運動會4×100米接力賽中,小峰摔倒了,他的班級在這個項目上沒有取得名次。小麗的家要搬到另外一個城市,她馬上就要離開自己的好朋友了。出去玩的時候,小冰把手表弄丟了。這個手表是媽媽送給他的生日禮物。小麗想:我不想搬走,不想離開好朋友。小冰想:我特別喜歡這塊表,丟了好心疼??!兩個

2、同學(xué)配合,選擇一個情境進行口語交際,要設(shè)身處地地想一想對方的心情,再考慮怎樣安慰。注意選擇合適的方式對他進行安慰。交際指導(dǎo)1.設(shè)身處地想一想2.借助語調(diào)、手勢表達情感可以借助語調(diào)、手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_自己的情感。3.評一評派代表上臺進行口語交際,其他同學(xué)認真傾聽,當(dāng)好評委。交際示例小峰:都怪我,要是沒摔倒,我們班就能在這個項目上取得名次了。小彤:沒事的,小峰,只要你人沒事,就好。小峰:我感覺很對不起大家。小彤:不要難過,我們在下一屆的運動會上再接再厲就可以了。小峰:謝謝你,小彤。小彤:不客氣。情景一小麗:我家馬

3、上就要搬走了,我真的不想搬走,不想離開好朋友。小敏:不要難過,小麗,我們會想你的。想對方的時候,我們可以打電話或者視頻聊天啊。等放假的時候我們還可以到對方家做客呢。小麗:謝謝你,小敏,聽你這樣說,我感覺沒那么難過了。情景二小冰:在我出去玩的時候,把手表弄丟了,我真的特別喜歡這塊手表,它是媽媽送我的生日禮物,丟了好心疼??!小軍:小冰,不要傷心了,這塊表你也不是故意丟的,不要難過了,你的生日馬上就到了,你媽媽知道你這么喜歡這塊手表,或許會再送給你一塊新的手表的。小冰:小軍,謝謝你,這么安慰我。情景三習(xí)作記一次游

4、戲丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進入自由自在的快樂天地。今天就讓我們來做一做、寫一寫有趣的游戲。習(xí)作內(nèi)容理清游戲的各個環(huán)節(jié)。游戲可分游戲前、游戲中、游戲結(jié)束以后這三個部分。把游戲的三個部分理清楚,以便把游戲?qū)懬宄?。?xí)作指導(dǎo)(1)理清游戲環(huán)節(jié)(2)按一定的順序?qū)懴冉淮螒虻臅r間、地點、人物和內(nèi)容,然后詳細寫游戲的過程。①按一定順序?qū)?。游戲可分游戲前、游戲中、游戲結(jié)束以后這三個部分。把游戲的三個部分理清楚。②點面結(jié)合。既可以寫游戲過程中的整體場面、氛

5、圍,也可以重點抓住某一個人物的細節(jié)進行具體描寫。③細節(jié)描寫??梢詫τ螒蜻^程中人物的語言、動作、心理、神態(tài)等細節(jié)進行詳細地描寫。如何寫清游戲過程?(3)表達真情實感加入一個游戲,一定會有感受和收獲,在習(xí)作中要寫出自己的感受,表達出真情實感。圖解課文呆若木雞捧腹大笑竊竊私語交頭接耳千鈞一發(fā)扣人心弦欣喜若狂摩拳擦掌好詞日積月累好開頭◆“哈哈哈!”教室里充滿了歡聲笑語,我們正在玩“連字成句”的游戲?!粼诔砷L的過程中,我玩過許多游戲,有跳皮筋、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈……而我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。好句段◆老師話音

6、剛落,同學(xué)們就開始躍躍欲試了。有的同學(xué)若有所思,有的同學(xué)用手指在桌子上試著畫一下,還有的同學(xué)踴躍地舉起了手……◆“哎喲!”我吹的泡泡“爆炸”了,泡沫濺了我一臉。我不甘心,猜想可能是我太用力了。緊接著,我又蘸了一點泡泡水,輕輕地吹,泡泡越來越大。佳作引路記一次難忘的游戲今天一上課老師就宣布:“我們來玩?zhèn)€游戲!”我一聽,興奮極了!心想:這個游戲是什么呢?好不好玩呢?復(fù)不復(fù)雜呢?正當(dāng)我猜想時,老師揭曉了答案:“這個游戲是‘一二三木頭人’。”太棒了!我最喜歡玩這個游戲了。老師宣布了游戲規(guī)則,當(dāng)老師說完“一二三木頭人

7、,不許說話,不許動”,所有的同學(xué)要在一分鐘之內(nèi)不動才能贏,動了就輸了。游戲開始了,當(dāng)老師說出口令后,大家開始做各種各樣的動作:有的裝蠟筆小新里的“動感超人”,有的擺出了“肌肉男”的造型,還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛的“小花貓”,而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!時間在一分一秒的過去,我的心怦怦地跳著,我覺得一分鐘像一個小時一樣漫長。終于熬到一分鐘,哈哈,我成功了。可沒想到老師說還有第二關(guān),時間三分鐘,我當(dāng)時嚇得都傻了。到了第二關(guān),我依然一動不動堅持著,突然,有只蒼蠅停在了我的鼻子上,實在

8、是忍不住了,我悄悄地動了一下頭。結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅飛走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我再忍一下就過關(guān)了。我感到很沮喪。被淘汰后,我仔細的觀察著別人的一舉一動。同時,為了逗他們笑,我使出了十八般武藝,最終只把兩個人逗笑了,到了最后還有四個小伙伴留下來,他們不愧是名副其實的“四大天王”?。⊥ㄟ^這次木頭人游戲,讓我明白,無論做什么事,都要有堅韌的毅力,才能獲得最后的成功。這次的木頭人游戲真是令我難以忘懷呀!小作者用

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