以校園文化建設為依托.doc

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1、以校園文化建設為依托，不斷推進思想政治工作城關三小校園文化作為校園生活的重要組成部分，作為新時期學校思想政治工作的一種有效載體，越來越引起人們的關注。加強和改進學校校園文化建是營造育人環(huán)境，全面推進素質教育的迫切需要，也是新形勢下學生思想政治工作的新途徑、新方法。近幾年來，隨著高校校園文化建設示范工程的試點，校園文化建設已逐漸成為校園規(guī)劃、思想政治工作日益關注的熱點。廣泛開展以倫理道德、美育為主要內容的群眾性校園文化建設活動，推動學校思想政治工作，創(chuàng)建健康、文明、向上的校園環(huán)境是每個學校面臨的新課題和重要任務。我校在緊抓教學主渠道的同時，注重通過校園文化建設這一載體對學生進行思想

2、政治教育及道德規(guī)范教育，不僅豐富了學生的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的個性特長，提高了他們的綜合素質與能力。廣大學生能夠在健康活躍的校園文化氛圍中茁壯成長。下面就我校近幾年校園文化建設的成就談談一些體會。望在今后的校園文化建設中有一些指導性的意義。一、我校近幾年來的校園文化建設成果回顧近幾年來，在教育局領導的關心指導下，在校各部門的積極組織和推動下，廣大師生發(fā)揮校園文化主體的積極性，主動參與校園文化建設，在不斷探索、不斷實踐中，創(chuàng)造了繁花似錦、健康向上而又豐富多彩充滿生機活力的校園文化。1、以政治理論學習小組為依托，開展政治理論學習活動。近年來，學校以開展保持共產黨員先進性教育活動

3、、八榮八恥教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、轉方式正風氣提效能、師德師風建設活動為契機，組織開展全校思想政治學習和有關活動。學校黨支部堅持每周一次的政治學習，從提高教職工思想政治素質入手，結合國內外時事，先后組織大家自學和集中學習有關時事政治、《道德建設實施綱要》、《進一步加小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《公民道強未成年人思想道德建設的實施意見》等重要文件精神。積極灌輸服務理念，有效增強教職工服務意識，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和思想覺悟。。在辦學實踐中，反復向全校教職工灌輸“教書育人、服務學生”的理論，并以此作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，端正我們的教學思想，樹立

4、科學的、符合時代要求教育觀、質量觀和人才觀。在實踐中學校對教職工提出了具體的要求：要為學生提供優(yōu)質的教學服務，在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則，要為學生創(chuàng)造良好的學習條件，不斷改善辦學條件，美化校園環(huán)境，要為學生營造濃厚的學習氛圍，開展豐富多彩的學習活動和社會實踐，全面提高學生的綜合素質，要為學生指引光明的成長之路，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我校積極通過多種形式師德師風的評議的評議活動，向學生、家長和社會廣泛征求意見，不走過場，不搭花架子，不講形式，追求實效，2007年和2008年度，我們分別進行了兩次涉及面較廣的問卷調查，根據(jù)收集到的建議和意見

5、，分門別類，提出具體可行的整改措施，使全體教師在反思中提高了思想政治覺悟，更加堅定了獻身于教育的信心。2、密切干群關系，加強教職工之間的情感交流，化解矛盾于萌芽。為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導各級領導為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力，對家庭困難和身體不適的教師進行慰問，對有糾紛的教師進行調解，這一舉動使教師看到了學校領導對教師的關心，工作中更加努

6、力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年教師，學校為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，組織教師外出交流學習，選派骨干參加培訓等等。對于我校來說，因為缺教師，要聘請一些教師，這部分教師我們淡化其身份概念，學校領導和教師與主動與他們聊天，在待遇方面盡量和在職教師縮小差別，通過事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，招聘的教師情緒穩(wěn)定，心情樂觀、工作努力，把學校的事情當成了分內的事情。3、狠抓校風、學風建設。每年四月是我校校風、學風建設活動月，我校以此為契機，開展優(yōu)良學風班、優(yōu)良學風年級段、優(yōu)良學風個人等系列評選活動，以

7、此推動優(yōu)良學風的形成。4、開展豐富多彩的文體活動。近幾年來，我校的校園文化工作都融入到活動中開展，盡可能摒棄教條式的說教。例如我校每年都要舉辦一屆校園文化藝術節(jié)，并以此為龍頭，開展高質量、高品位的校園文化活動。它是我校校園文化的一朵奇葩。它以弘揚熱愛藝術、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛校園為主題，寓教于樂，不僅格調清新高雅、內容豐富多彩，而且形式多種多樣，極大地豐富了校園精神生活，拓寬了學生的知識結構，提高了學生的審美能力和思想境界，培養(yǎng)了健康活潑、奮發(fā)向上的精神風貌。很多優(yōu)良的品德和