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《最新中風后遺癥的推拿治療-藥學醫(yī)學精品資料.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、最新中風后遺癥的推拿治療-藥學醫(yī)學精品資料概述Outline中風急性期過后，患者仍留有偏癱、口眼喎斜、語言障礙、吞咽困難、顏面麻木、手足麻木沉重、手指震顫、疼痛等癥，即為中風后遺癥。本病多見于中老年人，大多數(shù)有高血壓病史。推拿治療對促進肢體功能的康復具有不同程度的效果，一般以早期治療為宜。2．基本治療穴位：肩井、臂臑、曲池、手三里、合谷、居髎、環(huán)跳、承扶、殷門、委中、承山、昆侖、血海、足三里、陽陵泉、風市、伏兔、梁丘、兩膝眼、丘墟、解溪、太沖、大椎、膈俞、腎俞、大腸俞、命門等。手法Manipulation一指禪推法、滾
2、法、按法、揉法、拿法、捻法、搖法、配合患肢關節(jié)的被動運動。操作Operation患者取俯臥位，醫(yī)者先以滾法施術于背部兩側(cè)、腰骶部及下肢后側(cè)，配合腰部后伸被動運動及髖部被動運動，然后按揉大椎、膈俞、腎俞、命門、大腸俞、環(huán)跳、委中、承山諸穴，以酸脹為度，擦腰骶部，以熱為度?；颊呷?cè)臥位，醫(yī)者施滾法于居髎、風市、陽陵泉3分鐘，并按揉上述穴位，以酸脹為度?；颊呷⊙雠P位，醫(yī)者施滾法于大腿前側(cè)、小腿前外側(cè)至足背部，并對患側(cè)膝關節(jié)做極度屈曲活動，然后按揉伏兔、梁丘、兩膝眼、足三里、丘墟、解溪、太沖諸穴以酸脹為度，拿委中、承山、昆侖、
3、太溪等，以有酸脹麻的感覺為佳?；颊呷⊙雠P位，醫(yī)者于肩部至上肢掌指部施以滾法，在滾肩前緣時結合肩關節(jié)上舉、外展的被動運動，滾腕部時結合腕關節(jié)屈伸被動運動；按揉肩內(nèi)陵穴以酸脹為度；拿曲池、合谷穴以酸脹為度；搖掌指關節(jié)，捻手指關節(jié)，最后搓肩部及上肢。患者取坐位或仰臥位，醫(yī)者施一指禪推法于下關、頰車、地倉、人中、承漿穴，拿兩側(cè)風池、肩井穴，結束治療。3.辨證加減Differentiation(1)言語謇澀：重點按揉廉泉、通里、風府穴。(2)口眼喎斜：輕輕推抹患側(cè)面部3～5分鐘，重按顴髎、下關、瞳子髎等穴。(3)口角流涎：按揉患
4、側(cè)面部與口角部，推摩承漿穴。恢復期間要進行全身鍛煉與輕便活動，加強患側(cè)肢體的功能鍛煉，如滾健身球、握健身圈、拉滑輪、體后拉肩、大小云手、股四頭肌舒縮活動、蹬空增力、搓滾舒筋等，但不可過量，更不可過度疲勞。一般認為,中風后病情基本穩(wěn)定便可進行推拿治療。病程在1年以上則推拿療效較差。學寫書信人教版語文四年級上冊第七單元作者：汪婉作者單位：孝感市高新區(qū)嚴橋小學書信的結構稱謂（稱呼）問候語正文祝福語署名、日期1．稱謂在首行頂格的位置寫稱謂，后加冒號。為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。親愛的強強：2．
5、問候語第二行開頭空兩格寫問候語。運用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。 長者多問候身體，中年人多問候事業(yè)和家庭，青年人多問候?qū)W業(yè)，少年兒童多祝愿健康成長。親愛的強強：你好！3．正文另起一行空兩格寫；一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡潔清晰；語言要求準確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難于理解。親愛的強強：你好！你在新學校的生活還習慣吧，別忘記了老同學喲……另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。4．祝福語祝福語寫在正文之后，一表示正文的結束，二表示情感或禮貌。它主要有兩種
6、寫法。第一，若用“此致”“敬禮”之類，格式是另起一行空兩格寫“此致”，“敬禮”下一行頂格寫。第二，若用“祝身體健康”之類，“祝”字占一行，空兩格書寫，“身體健康”另起一行，頂格寫。親愛的強強：你好！你在新學校的生活還習慣吧，可別忘記了老同學喲……另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。祝 學習更上一層樓！親愛的強強：你好！你在新學校的生活還習慣吧，可別忘記了老同學喲……另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。此致敬禮5．署名和日期寫信人的姓名寫在結尾下一行的右邊（后半行）。根據(jù)寫信人與收
7、信人的關系，在姓名前可表明身份，如“學生×××”、“兒××”等。姓名正下方落下寫信日期。一般的信只寫月、日即可，重要的信年分也應寫清楚。親愛的強強：你好！你在新學校的生活還習慣吧，可別忘記了老同學喲……另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。祝 學習更上一層樓！你的好友：劉星２月１９日寫信格式順口溜稱呼頂格加冒號，換行兩格問個好。正文每段空兩格，有主有次不亂套。事情談完寫祝福，健康快樂常祈禱。先署名，后日期，分行寫在右下角。初次通信注意事項（１）向?qū)Ψ浇榻B自己的基本情況。如：自己多大了，在什么地方讀書，
8、上幾年級，學習情況怎樣等。語言要簡潔明了，不要太啰嗦。（２）說說你為什么寫這封信。如果你是代表集體寫的，要說清楚是代表哪些人寫的，這樣才不會讓對方收到信后感到莫名其妙。態(tài)度要誠懇。（３）交待清楚你們建議開展一項什么活動（如；手拉手、捐款、捐物、見面饋贈），為什么要開展這樣的活動。態(tài)度要誠懇，要能讓對方接受。謝謝！
