最新怎樣讓文章語(yǔ)言變生動(dòng)教學(xué)講義PPT課件.ppt

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1、怎樣讓文章語(yǔ)言變生動(dòng)1.學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確、形象的詞語(yǔ)2.學(xué)會(huì)抓住特征，具體描繪3.恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法不讓作文變成流水賬4.語(yǔ)言盡量清新自然1不讓作文變成流水賬1.學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確、形象的詞語(yǔ)①學(xué)會(huì)準(zhǔn)確使用動(dòng)詞他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。②學(xué)會(huì)多用形容詞一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上一個(gè)剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。(《燕子》)1不讓作文變成流水賬怎樣把特征具體

2、描繪我們可以通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等等各方面來(lái)表現(xiàn)它，描寫它要拆開來(lái)寫，把概括性的變?yōu)槊枥L性的1不讓作文變成流水賬怎樣具體描繪賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大如牛:吃個(gè)老母豬不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一起哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“哎喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑得摟住叫“心肝”,王夫人笑得用手指著鳳姐兒,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都潑在了迎春身上；惜春離了坐位，拉著她奶母叫揉一揉腸子。笑1不讓作文

3、變成流水賬怎樣具體描繪我用勺子挖了一大勺火紅火紅的辣椒醬，送入嘴中，結(jié)果感覺(jué)火辣辣的，急忙抓起饅頭便咬，誰(shuí)知我的饅頭還是燙的，這下子，真是火上澆油，整個(gè)舌頭像著了火一般，我竟然還把這團(tuán)“火”硬吞了下去；這下我連嗓子都冒煙了，更加吃不消了?，F(xiàn)在就有好看的了，只見我沖向廚房（水在那里），現(xiàn)在就是一條湖也該給我喝干了，那點(diǎn)儲(chǔ)備的涼開水少得可憐，一下就被我喝光了；可這哪里可以滿足我－－不，是那條“火龍”的欲望呢？它還沒(méi)多少時(shí)間就又在嗓子眼兒興風(fēng)作浪了。我不得不以超高速?zèng)_向廚房，打開水龍頭，大口大口地漱嘴，那景象叫一個(gè)壯觀！我好辣1怎樣把特征具體描繪“錦囊妙記”【細(xì)節(jié)公式】：

4、具體形象＝步步追問(wèn)+想像延伸+局部細(xì)寫下面是一個(gè)概括性的句子，試用上面的“細(xì)節(jié)公式”把它修改成具體形象的描寫句。我看見一個(gè)小姑娘，年齡不大，長(zhǎng)得很瘦，穿得也很差。1、步步追問(wèn)①“小”到什么程度？②怎么個(gè)“瘦法”？③穿得有多“差”？2、想像延伸、局部描寫（略）3、范句：我看見一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，總工程師發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙鞋。1怎樣把特征具體描繪“牛刀小試”請(qǐng)根據(jù)“細(xì)節(jié)公式”的技巧，把下列句子改成生動(dòng)具體的描寫句。1.小明吃餃子。2.萌萌寫作業(yè)。3.課堂上，莉莉在發(fā)呆。1不讓作文變成流水賬怎樣抓住特征A你來(lái)比劃我

5、來(lái)猜1、打架；2、天氣熱；3、書包；4、考試；5、老師B小練習(xí)2.根據(jù)天氣悶熱，抓住特征，寫一個(gè)片段提示：太陽(yáng)風(fēng)樹葉知了大黃狗汗珠要求：1：選詞恰當(dāng)，至少3個(gè)含有修辭的句子2：200字左右1AB天黑了天色沉沉的暗了下來(lái)，太陽(yáng)害羞的把頭埋進(jìn)了大山的懷抱。她很瘦她瘦的如同秋天田野上一顆孤零零的高粱。她開心地笑了他的眼睛一下子瞇了起來(lái)，臉上像開出了一朵花，兩支手都不知道該往哪兒放我慚愧極了我感覺(jué)自己像只過(guò)街老鼠，周圍人的眼睛像黑夜中的閃電，一下子把我照了個(gè)通透3.恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法1不讓作文變成流水賬3.恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法修辭手法包括：比喻、擬人、夸張、排比等1、他心中的一塊

6、大石頭終于落了地。（比喻）2、一陣風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。（擬人）3、他的嗓子像銅鐘一樣，十里地都能聽見。（夸張）1恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法“牛刀小試”按要求寫句子。1、站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村邊那條清亮的小河像--------（改為比喻句）2、天空中有一輪明月。（改為比喻句）3、窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）5、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句1恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法“牛刀小試”6、樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個(gè)不停，似乎在_________________________

7、____（改為擬人句）7、躺在草地上，望著變幻莫測(cè)的云朵打扮著藍(lán)色的天幕，一會(huì)兒飄來(lái)了----------；一會(huì)兒跑來(lái)了--------；一會(huì)兒--------------。（排比句）8、考場(chǎng)上靜得很。（改為夸張句）9、高粱成熟了。（改為擬人句）1恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法使用修辭的注意事項(xiàng)一、使用修辭要美1.清潔工人就像垃圾桶一樣默默無(wú)聞。（×）2.我們今天老師燙頭發(fā)了，就像頭上掛著一串方便面一樣。（×）3.比賽場(chǎng)上，一聲哨響，我們就像野狗一樣飛奔出去（×）4.小白兔眼睛像紅寶石，小嘴像個(gè)小櫻桃。（√）1恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法使用修辭的注意事項(xiàng)二、在美的基礎(chǔ)上要新1.李老師有