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《中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿第二篇:淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法第三篇:中學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)第四篇:中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法第五篇:中學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹更多相關(guān)范文正文第一篇:中學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿親愛的同學(xué)們:你們好!在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切首先要?dú)w
2、功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來(lái)的蘋果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽;高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連
3、愛迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音?lè),看看電視新聞等。以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕
4、耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!第二篇:淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法摘要:德國(guó)著名詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò):“言語(yǔ)之力,大到可以從墳?zāi)箚拘阉廊?,可以把生者活埋,把侏儒變成巨無(wú)霸,把巨無(wú)霸徹底打垮。”可見語(yǔ)言的重要性。而英語(yǔ)已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語(yǔ)言,在日常工作和學(xué)習(xí)中用英語(yǔ)交流和溝通必不可少;在全球一體化,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,掌握英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),對(duì)于每個(gè)家
5、庭和學(xué)習(xí)者顯得格外重要。在初中英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中,我非常重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),例如:如何迅速長(zhǎng)久地記憶單詞,如何提高口語(yǔ)水平和聽力能力,如何背誦課文,如何培養(yǎng)興趣等。久而久之,和學(xué)生們一起積累了一些比較行之有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)以此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上達(dá)到了事半功倍的效果。本文愿就此談點(diǎn)拙見,共同探討這個(gè)問(wèn)題,來(lái)推動(dòng)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。關(guān)鍵詞:記憶單詞聽力口語(yǔ)背誦課文英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)正文:一.記憶單詞單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)言學(xué)家wilkins有一句經(jīng)典名言:“沒有語(yǔ)法只能傳達(dá)很少的信息,沒有詞匯則什么也無(wú)法傳達(dá)?!彼?,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,詞匯量顯得尤為重要??捎?/p>
6、憶單詞是很多學(xué)生頭疼的問(wèn)題。尤其是對(duì)于初學(xué)者而言,他們背單詞感到很累而且又非常容易忘記。事實(shí)上,記憶單詞有很多誤區(qū)。首先,是對(duì)一種方法過(guò)于依賴。有的學(xué)生,一背單詞就拿筆寫個(gè)幾十遍。背了一個(gè)小時(shí)也沒記住幾個(gè)。單詞成千上萬(wàn),任何一種記憶方法,只適用一部分單詞。至于哪個(gè)單詞應(yīng)該用那種方法記憶,你也不知道,如果知道了,這個(gè)單詞你已經(jīng)記下了。在此推薦幾種記憶單詞的方法。①歸類記憶法:在記憶單詞時(shí),有目的地進(jìn)行單詞整理,利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)的單詞記憶。如體育項(xiàng)目類:tabletennis(乒乓球),badminton(羽毛球),volleyball(排球),fo
7、otball(足球),basketball(籃球)等。②讀音漢化法:有些單詞的英文發(fā)音與中文相似,記憶時(shí)可以聯(lián)想中文。如:kungfu(功夫),tofu(豆腐),peking(北京),sofa(沙發(fā))等。③前綴后綴記憶法:在英語(yǔ)詞匯中絕大多數(shù)是由前綴+詞干+后綴構(gòu)成。詞干和前綴主要表示一個(gè)單詞的意義和邏輯關(guān)系,后綴主要表示一個(gè)單詞的詞性。如:前綴un/in/一般表示否定happy-unhappy(高興的-不高興的),useful-inuseful(有用的-無(wú)用的),后綴ness表示名詞,happiness(高興),ly表示副詞,happily等。此外,對(duì)一
8、詞多義,一定要重視例句,把體現(xiàn)該詞用法的例句反復(fù)讀背,領(lǐng)悟它在不同