自由落體運(yùn)動教案

自由落體運(yùn)動教案

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1、《自由落體運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)  學(xué)號:1224409034姓名:宋京班級:二班【教學(xué)目標(biāo)】  一、知識目標(biāo)  1.知道什么是自由落體運(yùn)動,理解自由落體運(yùn)動的本質(zhì)?! ?.知道什么是自由落體加速度,自由落體加速度的大小與方向以及地球上不同地點(diǎn)的自由落體加速度大小不同。  3.掌握自由落體運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)規(guī)律。  二、能力目標(biāo)  1.培養(yǎng)學(xué)生對生活和實(shí)驗(yàn)的觀察能力?! ?.培養(yǎng)學(xué)生對事物規(guī)律遷移及應(yīng)用能力?! ∪⒌掠繕?biāo)  1.滲透事物的普遍性與特殊性關(guān)系。  2.加強(qiáng)對控制變量思想的認(rèn)識。  【教學(xué)重點(diǎn)】  自由落體運(yùn)動的本質(zhì)與規(guī)律。 

2、 【教學(xué)難點(diǎn)】  1.自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動?! ?.自由落體加速度的大小g=9.8m/s2?!  窘虒W(xué)方法】  1.觀察法(生活與實(shí)驗(yàn))  2.實(shí)驗(yàn)法  3.閱讀法  【教學(xué)媒體】  課件、excel、泡沫、牛頓管、視頻、頻閃照相、橡皮擦、直尺(實(shí)驗(yàn)用)。  【課時安排】  1課時(40分鐘)  【教學(xué)過程】  ●引入(時間約2分鐘)  抓尺游戲,邀請學(xué)生來臺前進(jìn)行抓尺游戲,學(xué)生沒有抓不住尺,在讓學(xué)生在桌位上自己進(jìn)行這個游戲,還是抓不住,進(jìn)而提出問題:為什么抓不住尺?反應(yīng)時間太慢了,那么尺是什么運(yùn)動了?進(jìn)而引出本節(jié)課的內(nèi)

3、容:自由落體?! 〗榻B歷史:早在公元前4世紀(jì)的古希臘哲學(xué)家亞里士多德經(jīng)過大量的觀察也得到了結(jié)論:重的物體下落得快。自己通過橡皮和泡沫在同高度下放也得到相同結(jié)論。  過渡:是不是重的物體一定比輕的物體下落得快呢?物體下落是否受到空阻力的影響呢?請同學(xué)位自己設(shè)計(jì)一個小實(shí)驗(yàn)來解決這個兩問題。(幻燈片2)  ●自由落體運(yùn)動──探究實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)一:將相同的泡沫一個捏小,另一個不變,讓其同時從同一高度由靜止釋放,可以看到不捏小的比捏小的下落得慢。(空氣阻力有影響)?什么條件下可以忽略空氣阻力?當(dāng)重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于阻力?! ?shí)驗(yàn)二:將兩個不同質(zhì)量的

4、橡皮在相同高度同時釋放,可以看到兩個基本同時落地。?  實(shí)驗(yàn)三:考慮到高度不夠,有可能不能鑒別,在五層樓高的地方把3千克和5千克的小球同時釋放,結(jié)果同時掉地。(視頻)  過渡:如果要考慮物體下落的快慢與質(zhì)量有關(guān)怎么辦,注意不能受到阻力的影響?(討論結(jié)果:在沒有空氣的空間里做物體下落實(shí)驗(yàn))  ●自由落體運(yùn)動─—牛頓管演示實(shí)驗(yàn)(時間約4分鐘)  演示實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的泡沫、硬幣等物體在一個抽掉空氣的玻璃管里下落,可以明顯看到不同質(zhì)量的物體下落的快慢是相同的。放入空氣后,再重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中的泡沫和硬幣片下落的快慢不相同。(幻燈

5、片3)  實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若空氣阻力為0,輕重不同的物體下落快慢一樣。  過渡:我們就把這類運(yùn)動叫自由落體運(yùn)動?!  褡杂陕潴w運(yùn)動──定義  在物理學(xué)中,將物體只在重力的作用下由靜止開始運(yùn)動叫做自由落體運(yùn)動。由上面的實(shí)驗(yàn)可知:做自由落體運(yùn)動的物體,其下落的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)?! ≡谟锌諝獾目臻g里,如果物體受到的空氣阻力相對重力來說非常小,或者可以忽略不計(jì)時,物體的下落可以近似的看成一個自由落體運(yùn)動。?  注意:自由落體運(yùn)動中自由兩個字的含義:一是物體受重力,二是物體的初速度為0?!褡杂陕潴w運(yùn)動──—性質(zhì)?初速度為0,勻加速運(yùn)動。我們

6、能看到他是直線運(yùn)動,也能看到是越落越快的加速運(yùn)動。但是怎么確定是勻加速運(yùn)動了??猜想要的到驗(yàn)證,引進(jìn)頻閃照相,邀請學(xué)生進(jìn)行頻閃照相,介紹頻閃照相的原理  利用頻閃照相給小球拍照,研究小球的運(yùn)動。?  如果小球的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動,則這些小球之間的間距應(yīng)該是1:3:5:7--;現(xiàn)在請同學(xué)們用你的直尺測量出小球的相的間距,判斷一下小球是否滿足這個規(guī)律?! ∮纱丝梢娮杂陕潴w運(yùn)動并不是一個新的運(yùn)動類型,而是一個初速度為0的勻加速直線運(yùn)動,比一般的勻加速運(yùn)動更加特殊。  過渡:既然自由落體運(yùn)動是一個勻加速直線運(yùn)動,我們就思考,輕重一樣的加

7、速度是不是一樣  ●自由落體加速度(時間6分鐘)  怎樣求出其加速度呢?從頻閃照片上能行嗎?(能)請同學(xué)們用你測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出自由落體運(yùn)動的加速度為多少?(由開始的數(shù)據(jù)可計(jì)算出自由落體加速度)  由實(shí)驗(yàn)可以測得的自由落體運(yùn)動的加速度為10m/s2,在物理學(xué)中自由落體運(yùn)動的加速度又叫做自由落體加速度,或重力加速度常常用字母g表示?! 】茖W(xué)家們又在不同的地點(diǎn)測量重力加速度,請同學(xué)們閱讀課本上第頁的表格,思考:在地球上重力加速度隨緯度的變化而怎樣變化?變化是大還是???(國際上取北緯45度的海平面的重力加速度9.80665m/s2為標(biāo)準(zhǔn)

8、值,通常我們在計(jì)算時g取9.8m/s2,粗略估算時取10m/s2。)  ●自由落體運(yùn)動的規(guī)律(時間3分鐘) ?。杂陕潴w運(yùn)動的規(guī)律  速度公式:Vt=gt  位移公式:S=gt2/2  ●課堂小結(jié)(時間2分鐘)  28.到這個時候、我們對自由落體運(yùn)動的認(rèn)識已經(jīng)到

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