試用期轉(zhuǎn)正考核表 (3).xls

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員工試用期考核表填表日期：______年_____月_____日姓名入職時(shí)間職位出勤情況:遲到次，早退次，曠工次，事假次，病假次用人部合作部項(xiàng)目評價(jià)要點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)自評分門評分門評分被動(dòng)接受公司的各種信息，不主動(dòng)了解工作職責(zé)和工作程序。（1-4分）是否了解并遵守公司基本了解工作職責(zé)和工作程序，能夠遵照執(zhí)的各項(xiàng)規(guī)章制度；是適行。（5-7分）否了解本職工作職責(zé)應(yīng)主動(dòng)搜集與本崗位有關(guān)的信息，了解并遵守、工作程序及公司情性公司的各種規(guī)章制度。（8-9分）況。主動(dòng)搜集與公司有關(guān)的各種信息，能夠?qū)?0分作職責(zé)和工作程序提出建設(shè)性意見。熟知并遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。（10分）知識和經(jīng)驗(yàn)不足，常常出錯(cuò)，需要加以指點(diǎn)。（1-6分）在工作實(shí)踐是否掌握工具備目前工作所必需的知識和經(jīng)驗(yàn)。（7-了業(yè)務(wù)知識，并把理作9分）論知識與業(yè)務(wù)知識更能具備豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，能克服困難，做好力好的結(jié)合起來。工作。（10-11分）12分具備豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任比目前更重要的工作。（12分）理解能力遲鈍，需要反復(fù)指導(dǎo)。（1-3分）理解能力一般，需要加以提示。（4-6分）理對上級指示、指導(dǎo)的解對上級的指導(dǎo)、訓(xùn)示能夠理解，不需要他人理解能力。能幫助。（7-9分）12分力理解能力較高。（10-11分）理解力超群，并能舉一反三。（12分）沉默寡言，不善于與他人交談。（1-5分）人是否能盡快融入新環(huán)與他人交談較少，僅限工作往來。（6-7分）際境與他人友好交往。關(guān)很快與同事和其他部門的員工建立友好的往10分來。（8-9分）系善于廣泛與他人交往，建立良好的人際關(guān)系。（10分）對工作漫不經(jīng)心，沒有責(zé)任感。（1-3分）對履行責(zé)任的態(tài)度如責(zé)能夠完成任務(wù)，但有時(shí)較草率。（4-7分）何，在實(shí)際工作中是任否敢于承擔(dān)責(zé)任。工作認(rèn)真，并能克服困難完成任務(wù)。（8-10心分）12分有責(zé)任感，工作盡心，敢于承擔(dān)責(zé)任。（11-12分） 經(jīng)常出現(xiàn)判斷失誤，瑣微之事舉棋不定。判對工作中出現(xiàn)的問題（1-3分）斷判斷過程需要較長時(shí)間，并偶有失誤。（4-6做出判斷與估計(jì)的能能分）力。8分力判斷正確、迅速。（7-8分）常常在困難面前退縮。（1-4分）不斷學(xué)習(xí)工作有關(guān)的滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。（5-6分）進(jìn)新知識，接受新觀念取能運(yùn)用所學(xué)的知識，做好本職工作。（7-的能力。9分）心10分工作精益求精，善于學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的新知識，提高工作能力。（10分）經(jīng)常關(guān)心自我利益，與同事合作共事有困難。（1-3分）能否同周圍的同事搞能夠與我合作，不產(chǎn)生磨擦和沖突。（4-合好關(guān)系，齊心協(xié)力搞6分）作好工作。樂于與他人合作，共同完成本部門工作。性10分（7-9分）以集體利益為重，與任何人都能合作，并對他人施以好的影響。（10分）缺乏工作熱情，工作不主動(dòng)。（1-4分）勤工作是否勤奮努力，能夠遵守工作紀(jì)律，完成工作任務(wù)。（5-奮是否遵守工作紀(jì)律。7分）性8分工作勤懇認(rèn)真，經(jīng)常提前完成工作任務(wù)。（8分）經(jīng)常出錯(cuò)或失誤，不能單獨(dú)工作。（1-2分）工偶爾出錯(cuò)或失誤，需要加以指導(dǎo)。（3-5分）作工作效果如何。效8分工作效果良好，能夠勝任。（6-7分）果工作成績優(yōu)秀，有發(fā)展?jié)摿?。?分）總分100分參考標(biāo)準(zhǔn):85分以上優(yōu)秀，建議正式錄用，60~84分良好，建議延長試用，低于60分，建議調(diào)崗或予以辭退。用人部門意見：總經(jīng)理意見：考核意見簽名：簽名：備注：平均得分由人事部核算。此表作為是否通過試用期或是否轉(zhuǎn)正的依據(jù)留人事部存檔。 填表日期：______年_____月_____日