[蘇科版]八年級(jí)物理下冊(cè)10.2 液體的壓強(qiáng)學(xué)點(diǎn)練習(xí)

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1、10.2液體的壓強(qiáng)學(xué)點(diǎn)1　體驗(yàn)液體壓強(qiáng)的存在實(shí)驗(yàn)1：如圖10－2－4甲所示，有一個(gè)兩端開口的玻璃管，下端扎有橡皮膜，橡皮膜表面原來與管口相平，向玻璃管內(nèi)加水，玻璃管底部的橡皮膜向下凸出。實(shí)驗(yàn)2：如圖乙所示，用手指觸壓裝滿水的塑料袋，手指處感覺到壓力。實(shí)驗(yàn)3：如圖丙所示，把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜會(huì)向上凹進(jìn)去。圖10－2－4分析與論證：液體對(duì)橡皮膜和塑料袋施加力的作用，使橡皮膜和塑料袋發(fā)生形變，故液體也能產(chǎn)生壓強(qiáng)。問題1：實(shí)驗(yàn)中，__橡皮膜__是顯示液體壓強(qiáng)大小的“顯示器”，__凸起__的程度顯示液體壓強(qiáng)的大小，__凸起__的方向顯示液體壓強(qiáng)的方向。問題2：將液體與固體進(jìn)

2、行對(duì)比發(fā)現(xiàn)，由于液體具有__流動(dòng)__性，沒有一定形狀，而固體不具有流動(dòng)性，有一定形狀，所以，液體對(duì)容器__側(cè)壁__和__底部__都有壓強(qiáng)，而固體只對(duì)容器__底面__產(chǎn)生壓強(qiáng)。學(xué)點(diǎn)2　探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素步驟1：用手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，檢查U形管的氣密性。步驟2：將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中一定深度，記錄U形管兩側(cè)液面的高度差h。步驟3：保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，記錄U形管兩側(cè)液面的高度差。步驟4：改變金屬盒在水中的深度H，重復(fù)上述步驟。步驟5：將水槽中的水換成濃鹽水，重復(fù)上述步驟。步驟6：將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。金屬盒的深度H/cm金屬盒的方向壓強(qiáng)計(jì)U

3、形管兩側(cè)液面的高度差h(金屬盒在水中時(shí))h/cm(金屬盒在鹽水中時(shí))h′/cm較淺處上55.3下55.3左55.3右55.3較深處上1010.6下1010.6左1010.6右1010.6問題1：由液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式p＝＝____＝__ρgh__可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小只與液體的__密度__和__深度__有關(guān)且成正比，跟液體的重力、體積及容器的形狀、底面積等都__無__關(guān)。問題2：深度和高度這兩個(gè)概念是有區(qū)別的，深度是指從液體的液面到被研究的點(diǎn)(或面)的__垂直__距離，即深度是由__上__往__下__量的。而高度是指從底部到被研究的點(diǎn)(或面)的__垂直__距離，即高度是由__下__往__

4、上__量的。