2009年九年級(jí)數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí)精粹-幾何總復(fù)習(xí)

2009年九年級(jí)數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí)精粹-幾何總復(fù)習(xí)

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1、初三輔導(dǎo)班資料9初中幾何綜合復(fù)習(xí)ABCDE學(xué)校姓名一、典型例題例1(2005重慶)如圖,在△ABC中,點(diǎn)E在BC上,點(diǎn)D在AE上,已知∠ABD=∠ACD,∠BDE=∠CDE.求證:BD=CD。例2(2005南充)如圖2-4-1,⊿ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與AB相交于點(diǎn)E,點(diǎn)F是BE的中點(diǎn).(1)求證:DF是⊙O的切線.(2)若AE=14,BC=12,求BF的長(zhǎng).例3.用剪刀將形狀如圖1所示的矩形紙片ABCD沿著直線CM剪成兩部分,其中M為AD的中點(diǎn).用這兩部分紙片可以拼成一些新圖形,例如圖2中的Rt△BCE就是拼成的一個(gè)圖形.EBACBA

2、MCDM圖3圖4圖1圖2(1)用這兩部分紙片除了可以拼成圖2中的Rt△BCE外,還可以拼成一些四邊形.請(qǐng)你試一試,把拼好的四邊形分別畫(huà)在圖3、圖4的虛框內(nèi).(2)若利用這兩部分紙片拼成的Rt△BCE是等腰直角三角形,設(shè)原矩形紙片中的邊AB和BC的長(zhǎng)分別為a厘米、b厘米,且a、b恰好是關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,試求出原矩形紙片的面積.二、強(qiáng)化訓(xùn)練練習(xí)一:填空題1.一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為9和2,第三邊長(zhǎng)為奇數(shù),則第三邊長(zhǎng)為.2.已知∠a=60°,∠AOB=3∠a,OC是∠AOB的平分線,則∠AOC=___.3.直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為5cm和12cm

3、,則斜邊上的中線長(zhǎng)為4.等腰Rt△ABC,斜邊AB與斜邊上的高的和是12厘米,則斜邊AB=厘米.5.已知:如圖△ABC中AB=AC,且EB=BD=DC=CF,∠A=40°,則∠EDF的度數(shù)為_(kāi)_______.6.點(diǎn)O是平行四邊形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),若平行四邊行ABCD的面積為8cm,則△AOB的面積為.7.如果圓的半徑R增加10%,則圓的面積增加_________.8.梯形上底長(zhǎng)為2,中位線長(zhǎng)為5,則梯形的下底長(zhǎng)為. 9.△ABC三邊長(zhǎng)分別為3、4、5,與其相似的△A′B′C′的最大邊長(zhǎng)是10,則△A′B′C′的面積是.10.在Rt△ABC中,AD是斜

4、邊BC上的高,如果BC=a,∠B=30°,那么AD等于.練習(xí)二:選擇題1.一個(gè)角的余角和它的補(bǔ)角互為補(bǔ)角,則這個(gè)角等于[]  A.30° B.45° C.60°  D.75°2.將一張矩形紙對(duì)折再對(duì)折(如圖),然后沿著圖中的虛線剪下,得到①、②兩部分,將①展開(kāi)后得到的平面圖形是[]A.矩形B.三角形C.梯形D.菱形3.下列圖形中,不是中心對(duì)稱圖形的是[]A.B.C.D.4.既是軸對(duì)稱,又是中心對(duì)稱的圖形是[]  A.等腰三角形    B.等腰梯形  C.平行四邊形    D.線段5.依次連結(jié)等腰梯形的各邊中點(diǎn)所得的四邊形是[]  A.矩形 B.正方形C.

5、菱形  D.梯形6.如果兩個(gè)圓的半徑分別為4cm和5cm,圓心距為1cm,那么這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是[]  A.相交  B.內(nèi)切  C.外切  D.外離7.已知扇形的圓心角為120°,半徑為3cm,那么扇形的面積為[]  8.A.B.C三點(diǎn)在⊙O上的位置如圖所示,若∠AOB=80°,則∠ACB等于[]A.160°B.80°C.40°D.20°9.已知:AB∥CD,EF∥CD,且∠ABC=20°,∠CFE=30°,則∠BCF的度數(shù)是[]  A.160°B.150°C.70°D.50°(第9題圖)(第10題圖)10.如圖OA=OB,點(diǎn)C在OA上,點(diǎn)D在OB上,

6、OC=OD,AD和BC相交于E,圖中全等三角形共有[]  A.2對(duì)  B.3對(duì)  C.4對(duì)   D.5對(duì)練習(xí)三:幾何作圖1.下圖左邊格點(diǎn)圖中有一個(gè)四邊形,請(qǐng)?jiān)谟疫叺母顸c(diǎn)圖中畫(huà)出一個(gè)與該四邊形相似的圖形,要求大小與左邊四邊形不同。2.正方形網(wǎng)格中,小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),小華按下列要求作圖:①在正方形網(wǎng)格的三條不同實(shí)線上各取一個(gè)格點(diǎn),使其中任意兩點(diǎn)不在同一條實(shí)線上;②連結(jié)三個(gè)格點(diǎn),使之構(gòu)成直角三角形,小華在左邊的正方形網(wǎng)格中作出了Rt△ABC,請(qǐng)你按照同樣的要求,在右邊的兩個(gè)正方形網(wǎng)格中各畫(huà)出一個(gè)直角三角形,并使三個(gè)網(wǎng)格中的直角三角形互不全等。3.將圖中的△A

7、BC作下列運(yùn)動(dòng),畫(huà)出相應(yīng)的圖形,并指出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)所發(fā)生的變化.(1)沿y軸正向平移2個(gè)單位;(2)關(guān)于y軸對(duì)稱;4.如圖,要在河邊修建一個(gè)水泵站,分別向張村,李村送水.修在河邊什么地方,可使所用的水管最短?(寫(xiě)出已知,求作,并畫(huà)圖)練習(xí)四:計(jì)算題1.求值:cos45°+tan30°sin60°.2.如圖:在矩形ABCD中,兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=4cm,AD=cm.(1)判定△AOB的形狀.(2)計(jì)算△BOC的面積.3.如圖,某廠車(chē)間的人字屋架為等腰三角形,跨度AB=12米,∠A=30°,求中柱CD和上弦AC的長(zhǎng)(答案可帶根號(hào)) ABD

8、FEC4.如圖,折疊長(zhǎng)方形的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知AB=8cm,

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