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《初三語文復(fù)習(xí)教學(xué)案馬說》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、初三語文復(fù)習(xí)教學(xué)案《馬說》復(fù)習(xí)目的：?l、背誦課文，積累名句。??????????2、理解課文內(nèi)容，掌握重點詞句的解釋3、理解文章的寓意，體會作者所處的社會現(xiàn)實和他的思想感情；復(fù)習(xí)重點：1、理解課文內(nèi)容，掌握重點詞句的解釋?????2、理解文章的寓意復(fù)習(xí)過程：一、朗讀課文，背誦課文。二、整體回顧。1本文的中心論點是：????????????????????；千里馬的悲慘遭遇是：??????????????2千里馬被埋沒的根本原因是：?????????????????????????????????
2、?????????????????????千里馬被埋沒的直接原因是：??????????????????????????????????????????????????????3食馬者“不知馬”的具體表現(xiàn)是：?????????????????????????????????????????????4全文的主旨句是：??????????????????????????????????????????5點明伯樂對千里馬的命運起決定作用的句子是：?????????????????????????????
3、??6．本文采用“????????????”的寫法。本文的“千里馬”、“伯樂”、“食馬者”各有喻指“千里馬”指?????????????;???“伯樂”指??????????????????；“食馬者”?指???????????????，本文通過描寫千里馬的遭遇，表達(dá)韓愈????????????????????????的憤懣心情和對???????????????????????????????????????????????????????????????????????的抨擊。三、課堂練習(xí)1．韓
4、愈，字???，??代文學(xué)家，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美譽(yù)，有《?????????》。被列為“唐宋八大家”之首，與????????并稱?韓?柳?。２、解釋加橫線的字。故雖有名馬（???）(????）只辱于(????)駢死于槽櫪之間(????)(????)(????)不以千里稱也?（??）?一食或盡粟一石（??）（???）(??????)?食馬者（?????????）是馬也(????)??且欲與常馬等不可得（??????）（?????）(??????)???安求(?????)策之不以其道??
5、（???????）（?????????????）盡其材（?????）通其意(???????)執(zhí)策而臨之（??????????）（????）15其真無馬邪?(?????)其真不知馬也（??????）3、找出通假子并釋義。食馬者????????才美不外見???????????其真無馬邪???????????????食之不能盡其材4、一字多義之：千里之能???執(zhí)策而臨之???馬之千里者????槽櫪之間????只辱于奴隸人之手其：其真無馬???其真不知馬??安求其能???策之不以其道?????不能通其意食
6、：一食或盡粟??食馬者…..而食也??????????以：不以其道????不以千里稱策：策之不以其道?執(zhí)策而臨之?策勛十二轉(zhuǎn)???雖：雖有名馬??雖有千里之能5、句子翻譯（1）故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????（2）是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？?????????????
7、????????????????????????????????????????????????????????????????（3）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意??????????????????????????????????????????????????????????????????（4）嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！????????????????????????????????6、結(jié)合全文，談?wù)劤蔀椤扒Ю锺R”的必要條件是什么？???????????????????
8、????????????????????????????????????????????????????????????7、清代龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，與本文所闡述的選拔人才的方法是否一致，試加以說明。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????8、古往今來，許多懷才不遇者用自己由衷的筆調(diào)，抒寫出自己心中的憤慨并流傳為千古名句。請你寫出你熟悉的兩句，并
