用心智點(diǎn)燃學(xué)子科技創(chuàng)新之火

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1、用心智點(diǎn)燃學(xué)子科技創(chuàng)新之火——昆山市青少年宮韓仕龍同志先進(jìn)事跡韓仕龍，昆山市青少年宮科技輔導(dǎo)老師、中學(xué)高級(jí)教師。從事科技創(chuàng)新教育近三十年。在幾十年的教學(xué)工作中，韓老師始終有一座信念的金字塔屹立心中，那就是：通過(guò)我們幾代人不懈的努力，中國(guó)人得諾貝爾獎(jiǎng)的期望一定能實(shí)現(xiàn)。心存這樣的追求，韓老師在科技輔導(dǎo)員的工作崗位上一干就是三十多年，為了廣泛開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,韓仕龍?jiān)谌兄行W(xué)巡回進(jìn)行科技創(chuàng)新講座近百場(chǎng)，運(yùn)用“十二發(fā)明技法”、“缺點(diǎn)列舉法”等發(fā)明方法，循循善誘，啟發(fā)

2、學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和探索，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。韓仕龍所在的青少年宮是星期六、日上班，星期一、二休息。韓仕龍經(jīng)常放棄休息，到各中、小學(xué)校指導(dǎo)科技創(chuàng)新。盡管家里還有92歲高齡的母親，但只要工作需要，他始終堅(jiān)持以工作為重，盡量事先安排好家中的事情，做到任勞任怨。韓仕龍認(rèn)真學(xué)習(xí)科技知識(shí)，不斷鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常利用晚上時(shí)間尋找、整理、學(xué)習(xí)資料。每到一個(gè)學(xué)校，有幾百份學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)明登記表上交，要進(jìn)行批改。為了不耽誤白天的工作，他將批改工作都放在晚上進(jìn)行。4愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”，“純

3、真的好奇蘊(yùn)藏著探索的火花”。好奇心激發(fā)學(xué)生的求知欲，驅(qū)使他們?nèi)ヌ剿?，促使他們思維能力的發(fā)展。愛(ài)迪生一生中的發(fā)明基本都是由好奇開(kāi)始產(chǎn)生濃厚的興趣。創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)鍵是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。那么，怎樣才能讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題呢？韓老師摸索了一套加一加、減一減、擴(kuò)一擴(kuò)、縮一縮、反一反等通俗易懂、形象生動(dòng)的發(fā)明方法，在發(fā)明講座時(shí)啟發(fā)學(xué)生：“好好開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，哪些東西有缺點(diǎn)，可以做得更好、更完美、更方便、更實(shí)用。同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、游玩要做一個(gè)有心人，一旦發(fā)現(xiàn)什么，甚至晚上做夢(mèng)想到一個(gè)金點(diǎn)子，就

4、要學(xué)會(huì)抓住，立刻記下來(lái)，這就是靈感。再動(dòng)手制作，反復(fù)研究改進(jìn)，最后成功，這就是發(fā)明過(guò)程。韓老師告訴學(xué)生，最早的飛機(jī)是達(dá)．芬奇發(fā)明的，他的幻想實(shí)現(xiàn)了。自行車是木匠發(fā)明的，最早是兩個(gè)木頭輪子的車，從山滑下來(lái)，很方便，每項(xiàng)發(fā)明不是一輟就成，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改進(jìn)才能成功。韓老師的兩個(gè)學(xué)生就是由興趣導(dǎo)向，運(yùn)用“缺點(diǎn)列舉法”發(fā)明了“自控輸液器”、“鋼瓶自動(dòng)關(guān)閥機(jī)”和“拖地機(jī)器人”分別獲省首屆“青少年發(fā)明家”和教育部“長(zhǎng)江小小科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。韓老師還有個(gè)學(xué)生想發(fā)明人體飛行器，他想在人的身上裝兩個(gè)機(jī)械翅膀，能在

5、空中自由翱翔。韓老師馬上鼓勵(lì)他，把這個(gè)發(fā)明作為終身奮斗的目標(biāo)，有可能得諾貝爾獎(jiǎng)。并4告訴他，美國(guó)在研究撲翼式飛行器，但只能留空幾分鐘，中國(guó)研制的只有幾十秒，等你以后上大學(xué)去趕超美國(guó)好嗎？接著韓老師引導(dǎo)他：研制的瓶頸在動(dòng)力。上海世博會(huì)德國(guó)館展示了超導(dǎo)，超導(dǎo)就是電阻為零的導(dǎo)線，其優(yōu)點(diǎn)不發(fā)燙，因此做的動(dòng)力裝置體積小功率很大，做成的機(jī)器人可舉起幾噸重。奧巴馬已經(jīng)撥2000億美元開(kāi)發(fā)超導(dǎo)，它可能會(huì)引起新的工業(yè)革命，人類的交通可能因此改變，你的發(fā)明：人可以象老鷹一樣飛翔，已經(jīng)為時(shí)不遠(yuǎn)了。韓老師就是以這樣的熱

6、情與耐心在科普領(lǐng)域里辛勤耕耘，他三十年如一日，含辛茹苦，深入基層，從事科技普及工作，一分耕耘一分收獲，韓老師輔導(dǎo)的學(xué)生已有近百人獲省和全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、省青少年發(fā)明家評(píng)選、香港億利達(dá)青少年發(fā)明獎(jiǎng)、全國(guó)宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)際發(fā)明展金、銀、銅獎(jiǎng)和國(guó)家專利200多項(xiàng)。今年5月，五名學(xué)生被授予“中國(guó)少年科學(xué)院小院士”榮譽(yù)稱號(hào)，三名學(xué)生獲“中國(guó)少年科學(xué)院小院士提名獎(jiǎng)”，他本人被評(píng)為“中國(guó)少年科學(xué)院小院士?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師”，昆山市青少年宮榮獲“中國(guó)少年科學(xué)院科普教育示范基地”榮譽(yù)稱號(hào)；6月，18位

7、同學(xué)獲第二屆江蘇省青少年發(fā)明家獎(jiǎng)，其中2位獲金獎(jiǎng)被授予“江蘇省青少年發(fā)明家”稱號(hào)（全省十個(gè)，蘇州共2個(gè)），昆山市青少年宮榮獲“江蘇省青少年發(fā)明家搖籃獎(jiǎng)”；7月，6位學(xué)生獲第七屆全國(guó)“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”42銀4銅，獲獎(jiǎng)總數(shù)超過(guò)全省的1/2，韓老師被聘為江蘇唯一的全國(guó)評(píng)委。看到孩子們手捧獎(jiǎng)杯，韓老師感到很欣慰。三十年來(lái)累并快樂(lè)著的韓老師在今年8月的酷暑天氣，又帶著這些孩子赴北京參加中國(guó)少年科學(xué)院科學(xué)思維訓(xùn)練，聆聽(tīng)了中國(guó)科學(xué)院院士的報(bào)告，目睹了中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所的電子對(duì)撞機(jī)，體驗(yàn)了中國(guó)科技館

8、的超導(dǎo)演示，這是胡錦濤總書(shū)記在今年“六．一”節(jié)帶著中央常委和孩子們共同體驗(yàn)的最新高科技館，總書(shū)記親切叮嚀：要讓全國(guó)最優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)感受世界高科技的發(fā)展。當(dāng)韓老師看到孩子們觀摩時(shí)神奇的眼光，聽(tīng)到他們求知時(shí)問(wèn)這問(wèn)那的渴望聲時(shí)，謹(jǐn)記總書(shū)記的親切叮嚀與教誨，更堅(jiān)定了他繼續(xù)科普教育的決心與信心。韓老師將繼續(xù)深化科技創(chuàng)新教育的廣度和深度，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育貫穿于素質(zhì)教育全過(guò)程，他要把創(chuàng)新的火花根植在全市十萬(wàn)青少年的心中，為造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，開(kāi)創(chuàng)全市素質(zhì)教育的新局面繼續(xù)作出更大的