1.4.3正切函數的性質與圖像.doc

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1、親愛的同學:經過一番刻苦學習,大家一定躍躍欲試地展示了一下自己的身手吧!那今天就來小試牛刀吧!注意哦:在答卷的過程中一要認真仔細哦!不交頭接耳,不東張西望!不緊張!養(yǎng)成良好的答題習慣也要取得好成績的關鍵!祝取得好成績!一次比一次有進步!y1.4.3正切函數的性質與圖象班級姓名學習目標:1、用單位圓中的正切線作正切函數的圖象;2、用正切函數圖象解決函數有關的性質;3、理解并掌握作正切函數圖象的方法;4、理解用函數圖象解決有關性質問題的方法;教學重點:正切函數的性質與圖象的簡單應用.教學難點:正切函數性質的深刻理解及其簡單應用.教學過程:知識探究(一):正切函數的性質:思考1:正切

2、函數的定義域是__________,思考2:根據誘導公式與周期函數的定義,你能判斷正切函數是周期函數嗎?若是,其最小正周期T=_______思考3:函數的周期T=__,一般地,函數的周期T=____.思考4:根據相關誘導公式,你能判斷正切函數具有奇偶性嗎?思考5:觀察右圖中的正切線,當角x在()內增加時,正切函數值發(fā)生什么變化?由此反映出一個什么性質?T1OxvAT2O思考6:結合正切函數的周期性,正切函數的單調性如何?正切函數在開區(qū)間()()內都是(增、減)函數。思考7:正切函數在整個定義域內是增函數嗎?正切函數會不會在某一區(qū)間內是減函數?思考8:當x大于且無限接近時,正切值

3、如何變化?當x小于且無限接近時,正切值又如何變化?由此分析,正切函數的值域是什么?知識探究(二):正切函數的圖象:思考1:類比正弦函數圖象的作法,可以利用正切線作正切函數y=tanx,x∈()的圖象,具體應如何操作?思考2:右圖中,直線x=和x=與正切函數的圖象的位置關系如何?yOxyOx思考3:結合正切函數的周期性,如何畫出正切函數在整個定義域內的圖象?思考4:正切函數y=tanx,x∈R,x≠+kπ,的圖象叫做正切曲線.因為正切函數是奇函數,所以正切曲線關于原點對稱,此外,正切曲線是否還關于其它的點和直線對稱?思考5:根據正切曲線如何理解正切函數的基本性質?一條平行于x軸的

4、直線與相鄰兩支曲線的交點的距離為多少?應用示例例1比較大小.(1)tan138°與tan143°;(2)tan()與tan().練習:比較大小.(1)tan1519°與tan1493°;(2)tan與tan().例2求函數y=tan(x+)的定義域、周期和單調區(qū)間.變式訓練求函數y=tan(x+)的定義域,值域,單調區(qū)間,周期性.課堂小結知識:正切函數的性質有哪些?正切函數的圖象怎么畫?能力:正切函數的性質和圖象的應用及數形結合法。作業(yè)課本習題1.4A組6、8、(1)(4)9.(2)課后練習:本節(jié)后的練習題

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