加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)淺議論文

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1、加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)淺議論文論文關(guān)鍵詞：高校校園文化建設(shè)內(nèi)涵意義思路論文摘要：本文從高校校園文化的內(nèi)涵、加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的意義和如何加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，指出了當(dāng)前高校校園文化建設(shè)論文關(guān)鍵詞：高校校園文化建設(shè)內(nèi)涵意義思路論文摘要：本文從高校校園文化的內(nèi)涵、加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的意義和如何加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，指出了當(dāng)前高校校園文化建設(shè)中值得關(guān)注、思考的一些問(wèn)題，提出加強(qiáng)校園文化建設(shè)不僅是學(xué)校自身內(nèi)在發(fā)展的要求，也是高等教育應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。一、高校校園文化的內(nèi)涵1.校

2、園物質(zhì)文化也叫做外顯文化，它是以某種文字符號(hào)為載體，將大學(xué)精神顯現(xiàn)于校園的各種標(biāo)記物之中，如:以標(biāo)志化的外化形態(tài)表達(dá)辦學(xué)理念和精神的校牌、校徽、校服、校歌、?？?bào)、櫥窗、板報(bào)、雕塑、學(xué)校建筑、教學(xué)科研設(shè)備設(shè)施等。2.校園制度文化是高校校園文化的重要組成部分，是大學(xué)一切文化活動(dòng)的準(zhǔn)則。它包括與大學(xué)教育相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)校管理體制及其規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制、特定的行為規(guī)范等。校園制度文化從根本上決定著大學(xué)的正常運(yùn)行和創(chuàng)新發(fā)展。3.校園行為文化指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的文化

3、行為，它包括學(xué)校的組織管理工作、教師的教學(xué)科研活動(dòng)、學(xué)生的課外文化活動(dòng)，以及后勤保障工作等。它的具體形式是多樣的，如文化娛樂(lè)活動(dòng)、科技學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)等。4.校園精神文化是高校的內(nèi)隱文化，是校園文化的深層內(nèi)涵，是在長(zhǎng)期的校園物質(zhì)文化、校園制度文化和校園行為文化創(chuàng)造過(guò)程中積淀、整合、提煉出來(lái)的，反映學(xué)校廣大師生員工共同的理想目標(biāo)、精神信念、文化傳統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)范和行為準(zhǔn)則的價(jià)值觀(guān)念體系和群體意識(shí)，難以用文字、符號(hào)或程序化的組織活動(dòng)顯現(xiàn)于外。它包括學(xué)校所有成員的群體意識(shí)、精神風(fēng)貌、輿論氛圍、心理素質(zhì)、人生

4、態(tài)度、人際關(guān)系、價(jià)值取向、思維方式、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等。二、加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的意義（一）加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)，有利于創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境1.有利于用先進(jìn)文化戰(zhàn)勝落后文化。高校作為傳播社會(huì)主義知識(shí)和文化的重要陣地，先進(jìn)文化不去占領(lǐng)，落后的文化必然會(huì)去占領(lǐng)。建設(shè)好高校的校園文化，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境有著十分重要的意義。2.有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。高校通過(guò)開(kāi)展各種各樣的文化教育活動(dòng)，可對(duì)學(xué)生直接進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育和灌

5、輸。寓教育于豐富多彩、健康向上的校園文化娛樂(lè)活動(dòng)之中，既可以?xún)艋撵`，陶冶情操，又可以提高審美情趣和道德修養(yǎng)。3.以廣大學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)進(jìn)行的，對(duì)大學(xué)生的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成都起著重要的作用和積極的影響（二）加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)，對(duì)全面提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等都將起到積極的作用1.有利于大學(xué)生文化素質(zhì)的提高。學(xué)?？梢岳酶鞣N文化設(shè)施，開(kāi)展各種活動(dòng)，如電化教學(xué)、各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、科技咨詢(xún)、學(xué)術(shù)講座、影視評(píng)論、文藝沙龍、文化培訓(xùn)以及各種技能訓(xùn)練

6、等來(lái)增長(zhǎng)大學(xué)生們的知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高大學(xué)生的文化素質(zhì)。2.有利于大學(xué)生心理素質(zhì)的提高。大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，面臨著各種問(wèn)題，心理壓力較大。開(kāi)展校園文化活動(dòng)可以調(diào)節(jié)學(xué)生的心理和生理狀態(tài)，增進(jìn)身心健康。3.有利于大學(xué)生能力素質(zhì)的提高。通過(guò)開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，加強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系，使大學(xué)生的各種能力得以提高；通過(guò)參加各種培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)；通過(guò)參加文化、藝術(shù)活動(dòng)，提高生活品位。（三）加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)，對(duì)全社會(huì)的文化建設(shè)將起到正確的導(dǎo)向作用1.高校是全社會(huì)重要的文化區(qū)，高等教育是文

7、化的一個(gè)重要方面。搞好高校的校園文化建設(shè)，從根本上講，對(duì)全社會(huì)文化建設(shè)將起到正確的導(dǎo)向作用。2.高校的教師是高素質(zhì)的文化群體，擔(dān)負(fù)傳播知識(shí)、傳播文化的歷史責(zé)任和使命，其言行舉止對(duì)整個(gè)社會(huì)、整個(gè)社會(huì)群體起著重要的示范作用。校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生、教師無(wú)疑是一種積極的熏陶過(guò)程。3.大學(xué)生作為青年中接受高等教育的知識(shí)群體，不僅在全社會(huì)青年中具有一定的示范作用，而且在他們走向社會(huì)后，亦必將在全社會(huì)起著積極的示范和導(dǎo)向作用。他們文化素質(zhì)的高低，是當(dāng)前高等教育中必須解決的重要問(wèn)題。三、如何加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)（一）深入

8、開(kāi)展高校校風(fēng)建設(shè)要在充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)寶貴資源的基礎(chǔ)上，大力營(yíng)造具有時(shí)代特征和學(xué)校特色的良好校園風(fēng)氣。扎實(shí)開(kāi)展師德教育，積極建設(shè)“厚德博學(xué)、善思致用”的優(yōu)良校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生教育和管理，努力建設(shè)刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠(chéng)實(shí)守信、敢于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。形成學(xué)校以育人為本，教師以敬業(yè)為樂(lè)，學(xué)生以成才為志的優(yōu)良校風(fēng)。（二）精心組織高校校園文化活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、吸引力強(qiáng)的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等文化活動(dòng)，把德育、智育、體育、美育滲透到