護理干預對腦卒中后抑郁患者預后影響

護理干預對腦卒中后抑郁患者預后影響

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1、護理干預對腦卒中后抑郁患者預后影響【摘要】目的:探討護理干預對腦卒中后抑郁患者預后的影響。方法:將腦卒中患者60例隨機分為干預組和對照組各30例,均采用常規(guī)藥物治療、康復訓練;干預組在此基礎上采取干預護理。結(jié)果:干預組較對照組改善患者預后及生活質(zhì)量更為顯著(均P<0.05)。結(jié)論護理干預能明顯改善患者抑郁程度,提高患者生活質(zhì)量?!娟P鍵詞】腦卒中;抑郁;護理干預;預后【中圖分類號】R536【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0515(2011)03-0060-026護理干預對腦卒中后抑郁患者預后影響【摘要】目的:探討護理干預對腦卒中后抑郁患者預后的影響。方法:將腦卒中患者

2、60例隨機分為干預組和對照組各30例,均采用常規(guī)藥物治療、康復訓練;干預組在此基礎上采取干預護理。結(jié)果:干預組較對照組改善患者預后及生活質(zhì)量更為顯著(均P<0.05)。結(jié)論護理干預能明顯改善患者抑郁程度,提高患者生活質(zhì)量。【關鍵詞】腦卒中;抑郁;護理干預;預后【中圖分類號】R536【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0515(2011)03-0060-026腦卒中已成為危害人類健康的第三大疾病,也是我國致殘率最高的疾病。據(jù)文獻報道,存活者75%以上留有不同程度的后遺癥,包括肢體、語言、認知等方面的障礙,嚴重影響患者的日常生活能力[1],且會出現(xiàn)不同程度的卒中后抑郁狀態(tài)(

3、PSD)。研究表明,腦卒中后抑郁狀態(tài)發(fā)生率為62.2%[2]。腦卒中后發(fā)生抑郁,既可導致軀體癥狀加重,又可加重患者精神痛苦,使其生存質(zhì)量降低[3]。為探討護理干預是否能有效緩解PSD患者的抑郁程度,提高患者生活質(zhì)量,筆者采用生活質(zhì)量綜合評定問卷(GQOLI-74)[4],對2009年1月-2010年10月住院30例腦卒中后并發(fā)抑郁的患者進行問卷調(diào)查和綜合性護理干預,取得理想效果,報告如下。1資料與方法1.1一般資料:60例PSD患者均為住院患者,入組標準:①符合腦卒中診斷[5],并經(jīng)頭顱CT或MRI確診。②符合第3版(CCMD-3)[5]抑郁診斷標準且Hamilton抑郁

4、量表[6]總分≥17分;③排除腦卒中后意識障礙、失語和入組前有精神障礙或家庭史的患者,將2009年1月至2010年10月60例PSD患者,男32例、女28例,年齡55-81歲,平均68歲。職業(yè):干部25例,工人19例,農(nóng)民16例。腦梗死49例,腦出血11例。將患者隨機分為觀察組和對照組各30例,兩組年齡、性別、腦卒中類型、病程、病情、民族、職業(yè)等比較,差異無統(tǒng)計學意義(均P>0.05)。1.2方法:1.2.1調(diào)查方法:采用GQOLI-74進行調(diào)查,問卷內(nèi)容包括軀體功能、心理功能、社會功能和物質(zhì)生活4個維度共20個因子。將各維度分轉(zhuǎn)化為0-100的標準分,≥80分為優(yōu),70

5、-79分為良,60-69分為中,<60分為差。兩組患者均在入院第1~2天行問卷調(diào)查,發(fā)放問卷前由管床護士與患者單獨面談,向其講解本調(diào)查的目的、填寫方法和注意事項,征得患者同意后由其自行填寫。如因病或文化程度等原因被調(diào)查者無法完成自評,則由管床護士通條詢問紀錄完成。1.2.26干預方法:兩組均行常規(guī)藥物治療和康復訓練,藥物包括控制血壓及營養(yǎng)神經(jīng)等,并給予口服鹽酸帕羅西汀片(樂友)。20mg,每日一次。對照組由管床護士進行GQOLI-74調(diào)查及入院評估,進行常規(guī)治療、護理。觀察組由管床護士對患者進行GQOLI-74調(diào)查,并對其結(jié)果進行評估、分析,除進行常規(guī)治療、護理外,將物質(zhì)

6、生活、軀體功能2個維度放在首位,先滿足患者生理上的基本需求,再結(jié)合心理功能、社會功能對疾病的影響程度,按照輕重緩急制訂切實可靠的護理干預計劃。①建立良好的護患關系,及時評估患者的心理狀況;主管護士應用溝通技巧,積極主動與患者及家屬交談,引導患者表達自己對診斷、治療、護理以及疾病預后等問題的看法和要求,并耐心解答患者提出的問題,使患者感到盡情舒暢、溫暖、安全。②加強心理護理,引導患者盡快面對病癥,調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度配合治療:PSD患者表現(xiàn)為情緒低落、悲觀、厭世等,對自己及周圍的事情保持負向的看法。鼓勵患者用語言或者非語言傾訴自己的情感,以耐心、認真的態(tài)度傾聽、觀察,以獲

7、知患者的自動性思想,主動找出其情緒低落的心里因素,給予心理疏導,針對性地矯正其不良信念,將患者心理障礙逐一幫助解除。鼓勵患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。③加強社會支持,取得家庭成員和同事、朋友的關心和支持,指導他們在生活上給予患者周到細致的照顧,并充分滿足其合理需求,讓患者感到家庭的溫暖和親人朋友的理解與關心,有意識地安排患者與親戚、朋友和同事進行交流,根據(jù)患者的自理能力,與其完成力所能及的勞動,如自己穿衣、洗漱、行走、進食等,并進行日常生活活動能力訓練,通過勞動使患者發(fā)掘自身的潛能。1.2.3評價方法:兩組GQOLI-74評分比較。

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