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《培智學(xué)?？祻?fù)訓(xùn)練課教案《滑板游戲》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、邗江區(qū)啟智學(xué)校“幸福課堂”校內(nèi)競(jìng)賽課滑板游戲執(zhí)教：錢璐年級(jí)：二年級(jí)學(xué)科：康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間：2012.10.30教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生俯臥滑板，通過(guò)滑行中取物、投擲物體，使其前庭配合身體操作，幫助塑造學(xué)生的本體感及身體形象，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，刺激學(xué)生視覺(jué)關(guān)注，提高有意注意。教學(xué)重點(diǎn)：掌握爬行、滑行的動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生俯臥滑板，在滑行中取物、投擲物體。課前準(zhǔn)備：滑梯、滑板、布娃娃、海洋球、塑料桶、雪碧瓶等。適用對(duì)象：多動(dòng)、注意力不集中兒童教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)（一）集合、整隊(duì)（二）師生問(wèn)好師：同學(xué)們好
2、！生：老師您好！（三）宣布本節(jié)課的主要訓(xùn)練內(nèi)容師：這節(jié)課，我們主要的訓(xùn)練器材是滑板，錢老師給你們安排了2個(gè)任務(wù)：1、在滑板爬行中把地面上的小球撿入盆中；2、在滑板滑行中撿起前方的猴寶寶并扔進(jìn)小盆中。同學(xué)們，你們有信心完成這兩個(gè)任務(wù)嗎？邗江區(qū)啟智學(xué)?！靶腋Ｕn堂”校內(nèi)競(jìng)賽課生：有。（一）準(zhǔn)備活動(dòng)：《健康歌》師：真勇敢！在訓(xùn)練之前，我們要認(rèn)真做一做準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)我們的手腳。小耳朵認(rèn)真聽(tīng)呦?。◣煵シ乓魳?lè)，師生隨音樂(lè)做音樂(lè)律動(dòng)）一、訓(xùn)練活動(dòng)：（一）滑板爬行師：同學(xué)們做得真棒！下面就開(kāi)始我們今天的訓(xùn)練。每
3、個(gè)人去拿一個(gè)滑板。1、老師示范動(dòng)作師：為了讓你們兩只手變得更協(xié)調(diào)，取物更容易，開(kāi)始我們先爬一爬。首先看錢老師示范。師：身體趴在滑板上，肚子緊貼滑板，雙腳繃直，雙手用力撐地向前爬行。（來(lái)回爬行）2、老師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作（1）一名學(xué)生嘗試師：你們看清楚了嗎？有誰(shuí)想試一試？請(qǐng)一名學(xué)生嘗試爬行，師生共同糾錯(cuò)并再次講解動(dòng)作要領(lǐng)。（2）個(gè)別化訓(xùn)練要求學(xué)生一個(gè)一個(gè)爬行，其余學(xué)生觀察并進(jìn)行糾錯(cuò)。（再次鞏固動(dòng)作要領(lǐng)）。邗江區(qū)啟智學(xué)?！靶腋Ｕn堂”校內(nèi)競(jìng)賽課3、學(xué)生練習(xí)：規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由爬行師：你們都會(huì)了嗎？生：會(huì)了。師：會(huì)
4、了就勇敢地去爬一爬吧。(小游戲：兩同學(xué)相向爬行，交匯處握手做好朋友。)（一）爬行中取物、投擲物體師：同學(xué)們真厲害！爬得既快動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)。那你們幫老師把地上的海洋球撿到筐里面吧！1、一人一筐師：地上到處都是海洋球，請(qǐng)同學(xué)們趴在滑板上，通過(guò)爬行撿起海洋球并放入前方的筐內(nèi)。大家來(lái)一起試試吧！（注意學(xué)生安全）2、比賽兩人一組進(jìn)行撿球比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撿球最多一組獲勝。3、休息師：謝謝大家！我們坐在滑板上休息休息吧。（師播放輕音樂(lè)，師生隨音樂(lè)晃動(dòng)身體。）（二）滑板滑行1、排隊(duì)集合2、師示范動(dòng)作師：同學(xué)們?cè)谄降?/p>
5、上爬行得很棒！接下來(lái)我們來(lái)滑一滑。首先看我示范。邗江區(qū)啟智學(xué)?！靶腋Ｕn堂”校內(nèi)競(jìng)賽課師：身體趴在滑板上，肚子緊貼滑板，抬頭、挺胸，雙手抓住滑梯兩壁呈“飛機(jī)狀”用力往下滑。3、老師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作（1）一名學(xué)生嘗試師：你們看清楚了嗎？有誰(shuí)想試一試？請(qǐng)一名學(xué)生嘗試滑行，師生共同糾錯(cuò)并再次講解動(dòng)作要領(lǐng)。（2）個(gè)別化訓(xùn)練要求學(xué)生一個(gè)一個(gè)滑行，其余學(xué)生仔細(xì)觀察并進(jìn)行糾錯(cuò)（再次鞏固動(dòng)作要領(lǐng)：肚子緊貼滑板，抬頭、挺胸，雙手側(cè)舉呈“飛機(jī)狀”）。4、學(xué)生練習(xí)：一人3組師：你們都會(huì)了嗎？生：會(huì)了。師：會(huì)了就勇敢地去試一試
6、吧。（一）滑行中取物、投擲物體1、出示猴寶寶師：猴寶寶迷路了，我們來(lái)想辦法送它回家，好嗎？師鼓勵(lì)學(xué)生從滑梯上滑下，抓起猴寶寶，放入“家中”（盆）。（一人3組）2、拓展練習(xí)：設(shè)置障礙在滑梯下方加入“小拱橋”（萬(wàn)象組合），鼓勵(lì)學(xué)生從滑梯上滑下，穿過(guò)“小拱橋”，抓起猴寶寶，放入盆中。3、休息：大龍球按摩（刺激本體、觸覺(jué)）邗江區(qū)啟智學(xué)校“幸福課堂”校內(nèi)競(jìng)賽課一、整理活動(dòng)：師帶領(lǐng)學(xué)生整理教學(xué)器材二、下課1、整隊(duì)；2、表?yè)P(yáng)今天表現(xiàn)較好的學(xué)生；3、排隊(duì)進(jìn)班。
