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《mtp中層干部管理技能訓(xùn)練--打造智慧打造高效管理團(tuán)隊(duì)-劉有林》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、MTP中層干部管理技能訓(xùn)練--打造智慧打造高效管理團(tuán)隊(duì)會務(wù)組織:一六八培訓(xùn)網(wǎng)舉辦時(shí)間:2016年07月15-16日上海07月22-23日深圳費(fèi) 用:3600元/人(含授課、教材、午餐、茶點(diǎn)和稅費(fèi))課程對象:HR總監(jiān)、各職能部門經(jīng)理、部門主管、新任經(jīng)理及核心管理人員、中層等培訓(xùn)形式:封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動、游戲體驗(yàn)、電影分享分析診斷、團(tuán)隊(duì)競賽、小組研討、心得分享課程前言我國眾多的企業(yè)中層管理者多面臨如下現(xiàn)狀:現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立群體共識。然而作為管理者,卻常常遇到方方面面的問題和困惑,比如:1、“常常要求員工要有團(tuán)隊(duì)精神,可是在實(shí)際工作中,還是各吹各的調(diào),各唱各的號?”2
2、、“團(tuán)隊(duì)關(guān)系不錯,可是業(yè)績上不去,到底該怎么辦?”3、“凡事都要管理者操心、拿主意,員工好像不是團(tuán)隊(duì)的一份子,只等著聽指示,如何才能讓大家自動自發(fā)的工作?”4、.一個人做事是條龍,為什么三個人在一起卻變成一條蟲?5、團(tuán)隊(duì)里總有部分員工工作積極性不高,效率低下,但很忠誠,該如何處理?6、團(tuán)隊(duì)成員私心較重,過于計(jì)較個人得失,該如何調(diào)整其心態(tài)?7、團(tuán)隊(duì)成員彼此缺乏信任,抱怨不滿多多,內(nèi)部矛盾重重,如何處理?8、有少量員工業(yè)績相當(dāng)突出但恃才傲物,如何對待這種員工?9、……本課程講師講將結(jié)合中西方前沿管理理論及在企業(yè)中的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)講授管理團(tuán)隊(duì)的策略組合、執(zhí)行四部曲及YCYA-承諾管理
3、系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)力提升的五個層次等,不追求面面俱到,但求重點(diǎn)突出,能學(xué)能用。課程內(nèi)容不僅涵蓋了理念,更介紹了實(shí)用工具和技巧。如果您在工作中確實(shí)遇到了上述問題,歡迎來課堂上尋找答案。課程特色1、講師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn),將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解)2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學(xué)員啟發(fā))3、頭腦風(fēng)暴(運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的)4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)。課程結(jié)構(gòu)管理工具1、YCYA-要事承諾管理系統(tǒng)2、領(lǐng)導(dǎo)力方格3、DISC性格測試4、透過人際實(shí)現(xiàn)成果課程大綱第一章策略篇(管人):提升團(tuán)隊(duì)
4、績效的六種管理策略1、高壓式:定義:我怎么說,你就怎么做,要求立即服從優(yōu)點(diǎn):簡單、快捷、執(zhí)行力強(qiáng)缺點(diǎn):團(tuán)隊(duì)氛圍壓抑、員工缺乏創(chuàng)新適用范圍:突發(fā)事件、底線事件1、權(quán)威式:定義:描繪遠(yuǎn)景與藍(lán)圖,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從一個勝利走向另一個勝利優(yōu)點(diǎn):一呼百應(yīng)、思想高度統(tǒng)一缺點(diǎn):一言堂、思維依賴、決策風(fēng)險(xiǎn)高適用范圍:當(dāng)團(tuán)隊(duì)受到挫折時(shí)2、民主式:定義:集思廣益,群策群力,達(dá)成共識,再行動優(yōu)點(diǎn):思想多元化,降低決策風(fēng)險(xiǎn);釋放話語權(quán),增強(qiáng)責(zé)任感缺點(diǎn):效率較低,出現(xiàn)假民主、有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手里適用范圍:做重要決策時(shí)3、組織式:定義:用情感的紐帶來凝聚人心優(yōu)點(diǎn):管理人性化,忠誠度、歸屬感強(qiáng)缺點(diǎn):容易培養(yǎng)庸人、
5、團(tuán)隊(duì)成員競爭意識不夠強(qiáng)烈適用范圍:需要拉攏一個人時(shí),需要聽到真心話時(shí)4、前導(dǎo)式:定義:給你空間,給你舞臺,由你發(fā)揮優(yōu)點(diǎn):可激發(fā)員工的熱情,員工可盡情展示自己的才華缺點(diǎn):對下屬要求高,領(lǐng)導(dǎo)得看準(zhǔn)人適用范圍:需要培養(yǎng)人才的時(shí)候5、教練式:定義:你不會,我就教你優(yōu)點(diǎn):迅速提升員工的能力,讓組織的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能得到有效傳承缺點(diǎn):員工對領(lǐng)導(dǎo)形成依賴,對領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)能力要求較高適用范圍:當(dāng)新人較多時(shí)6、分享PK:六種管理策略分別是什么?各種策略的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?合適使用效果最佳?7、案例分析:GE總裁對德魯克是用的哪種管理策略?8、案例分析:西游記中唐僧給我們帶來哪些管理啟示?9、員工準(zhǔn)備度——
6、工作能力與意愿的分析10、員工狀態(tài)的定義與分類11、如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方格提升團(tuán)隊(duì)競爭力(管理策略組合):12.1主打策略12.2輔助策略12.3平衡策略1、向古人借智慧,向帝王學(xué)管理13.1王道儒家,霸道法家 13.2人性究竟是善還是惡 13.3儒家的管理思想 13.4企業(yè)怎樣推行儒家的孝文化 13.5法家的管理思想 13.6儒法的優(yōu)劣勢 13.7儒表法里之道的應(yīng)用第二章執(zhí)行篇(管事):YCYA-要事承諾管理系統(tǒng)?執(zhí)行不力的表現(xiàn)?執(zhí)行的定義:執(zhí)行是有結(jié)果的行動!?結(jié)果思維:企業(yè)靠結(jié)果生存,員工靠結(jié)果賺錢!4、《喜劇之王》的啟示:4.1行動創(chuàng)造結(jié)果,結(jié)果改變命運(yùn)!4.2行動不一定有結(jié)果,
7、不行動一定沒結(jié)果!4.3專業(yè)是創(chuàng)造客戶想要的結(jié)果!5、猴子管理法:5.1責(zé)任就是一種猴子;5.2每一個人都應(yīng)該照看自己的“猴子”;5.3不要麻煩別人照看自己的“猴子”;5.4組織中,每一個人都應(yīng)該明白自己應(yīng)該照看哪些“猴子”以及如何照看好它們;5.5不要試圖把自己的“猴子”托付給別人照顧。5.6不要出現(xiàn)沒有人照看的“猴子”,也不要出現(xiàn)有兩個以上“主人”的“猴子”;5.7作為上司不僅應(yīng)明確讓下屬知道他應(yīng)該照看好哪些“猴子”,更需要訓(xùn)練下屬如何照看好他們的“猴子”。6、買