關(guān)注留守兒童論文

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1、摘要隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守兒童問題,是我國城鄉(xiāng)二元體制的一個衍生物。本文主要以英德市大洞鎮(zhèn)苗花管理區(qū)的留守兒童在文化教育、心理健康、社會侵害等方面的內(nèi)容作為調(diào)查和分析的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)該管理區(qū)的留守兒童普遍存在與父母關(guān)系緊張、生理與心理健康欠佳、容易受到社會上的各種侵害等問題。本文主要提出留守兒童問題的嚴(yán)峻性與解決該問題的重要性,有針對性地提出解決留守兒童問題的一些構(gòu)想與對策,從而更新社會與家長對留守兒童問題的認(rèn)識,使社會及廣大家長廣泛關(guān)注留守兒童。關(guān)鍵詞:留守兒童文化教育心理

2、健康社會暴力1前言52調(diào)查的基本情況53留守兒童的現(xiàn)狀淺析53.1留守兒童生活現(xiàn)狀53.2留守兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的分析73.3留守兒童心理及身體健康狀況83.4留守兒童日常娛樂狀況93.5被侵害與侵害并存104苗花區(qū)留守兒童存在的問題114.1學(xué)習(xí)普遍較差11摘要隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守兒童問題,是我國城鄉(xiāng)二元體制的一個衍生物。本文主要以英德市大洞鎮(zhèn)苗花管理區(qū)的留守兒童在文化教育、心理健康、社會侵害等方面的內(nèi)容作為調(diào)查和分析的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)該管理區(qū)的留守兒童普遍存在與父母關(guān)

3、系緊張、生理與心理健康欠佳、容易受到社會上的各種侵害等問題。本文主要提出留守兒童問題的嚴(yán)峻性與解決該問題的重要性,有針對性地提出解決留守兒童問題的一些構(gòu)想與對策,從而更新社會與家長對留守兒童問題的認(rèn)識,使社會及廣大家長廣泛關(guān)注留守兒童。關(guān)鍵詞:留守兒童文化教育心理健康社會暴力1前言52調(diào)查的基本情況53留守兒童的現(xiàn)狀淺析53.1留守兒童生活現(xiàn)狀53.2留守兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的分析73.3留守兒童心理及身體健康狀況83.4留守兒童日常娛樂狀況93.5被侵害與侵害并存104苗花區(qū)留守兒童存在的問題114.1學(xué)習(xí)普遍較差114.2親情缺失114.3心理存在偏差124.4道

4、德行為及人格不完整124.5存在違規(guī)違法現(xiàn)象134.6存在各種安全隱患134.7監(jiān)護(hù)不力,九年義務(wù)教育難以保證135留守兒童存在問題的成因淺析145.1缺乏父母關(guān)愛和家庭教育145.2代溝嚴(yán)重,管理及教育不到位145.3學(xué)校管理不力,家庭與學(xué)校之間溝通不夠155.4社會對留守兒童關(guān)注不夠156解決留守兒童問題的建議156.1要充分發(fā)揮家庭的監(jiān)護(hù)作用和引導(dǎo)作用166.2政府應(yīng)該加大教育投資,興建更多的農(nóng)民工子女學(xué)校166.3加強(qiáng)溝通交流,形成學(xué)校教育與家庭教育的合力176.4加大社會各界的支持力度176.5因地制宜、有針對性地進(jìn)行工作186.6改革戶籍制度187總結(jié)19參

5、考文獻(xiàn)201前言近年來,隨著我國城市化、工業(yè)化的進(jìn)程加快,以及農(nóng)村青壯年人口外出就業(yè)的數(shù)量不斷增加,在中國廣大的農(nóng)村中產(chǎn)生了一個特殊未成年群體:農(nóng)村留守兒童。留守兒童,是指其父母一方或雙方在外打工而被留在家鄉(xiāng),并需要其他親人照顧,年齡在十六歲以下的兒童。即沒有能夠跟隨外出務(wù)工的父母前往城市接受教育,而是被留在家里,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村上學(xué)的農(nóng)村流動人口的子女。[1]孩童時期是人的身體發(fā)育、性格養(yǎng)成、知識積累的關(guān)鍵時期,缺乏父母關(guān)愛與呵護(hù)的留守兒童,由于沒有得到正確的教育和引導(dǎo),他們極易在心理、生理、人生觀、價值觀等方面產(chǎn)生很多偏差性的問題。在苗花管理區(qū)的留守兒童群中,甚至越來越多

6、的留守兒童走上了犯罪的道路。雖然國家在近幾年加大了對留守兒童的關(guān)注力,也出臺并實(shí)施了一系列的有效政策與措施,加強(qiáng)文化與心理的教育與引導(dǎo)力度、保護(hù)留守兒童的合法權(quán)益等以改善留守兒童的現(xiàn)狀,但農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)覆蓋了整個社會,而且留守兒童的數(shù)量持續(xù)增長的趨勢。據(jù)新華網(wǎng)發(fā)布的全國婦聯(lián)的最新研究報告給出的最新數(shù)據(jù)指出:目前全國農(nóng)村留守兒童約有5800萬人。[2]因此,在留守兒童中所出現(xiàn)的一系列問題,無論是新出現(xiàn)的還是已有的,均亟待解決。二、江西省新干縣農(nóng)村留守兒童的生活狀況及教育情況(一)留守兒童數(shù)量多,比例大[3]新干縣總?cè)丝?05844萬,每年外出務(wù)工人數(shù)46683人,據(jù)

7、調(diào)查統(tǒng)計(jì),全縣134個行政村,村村都有留守兒童,全縣兒童數(shù)為46021人,其中留守兒童9664人,占全縣兒童總數(shù)的21%,其中河西的三湖、荷浦比例最高,三湖鎮(zhèn)留守兒童占當(dāng)?shù)貎和?0%,縣城附近的金川鎮(zhèn)僅占4%。在這些留守兒童中,0—3歲嬰兒占12%,3—6歲學(xué)齡前兒童占24%,小學(xué)生占36%,初中生占24%,高中生占4%,(二)留守兒童監(jiān)護(hù)弱化調(diào)查顯示,留守兒童父母外出情況分為三種:一種是父親外出打工,母親留守在家占25%;第二種是父親留守在家,母親外出打工占18%;第三種是父母雙方均外出打工占57%。父母外出,留守兒童托付給臨時監(jiān)護(hù)人

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