開題報告microsoft word 文檔

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1、開題報告一、選題意義我的選題是“補語的語義指向研究”以布龍菲爾德的美國描寫語言學(xué)的語法研究重在對某一種語言或方言的語法規(guī)則做細微的、靜態(tài)的描寫；喬姆斯基所開創(chuàng)的生成語法學(xué)則是重在從理論上探求人的語言機制和人類語言的普遍語法并解釋這個普遍語法如何在一定條件下生成為各種各樣的自然語言。這是兩個不同的研究路子，但這兩種路子不應(yīng)該是對立的，就研究對象來說，它們也有所交叉，因此，彼此應(yīng)該互相吸取，相輔相成。不可忽視的是描寫語法學(xué)，它還有它存在的價值，并有進一步發(fā)展的需要。目前，中國大陸的語法研究還以描寫語法為主，主要還是對漢語普通話及某種方言的語法做細微的、靜態(tài)的研究、描寫，雖然現(xiàn)在開始出現(xiàn)了一些宏觀

2、的、解釋性的研究。本次論文所要寫的語義指向研究就是描寫語法學(xué)里所運用的一種分析方法，這是中國語法研究在80年代才開始出現(xiàn)的一種新的語法分析方法。語言研究的事實說明語義指向分析確實具有較強的解釋力，對多層面立體研究漢語能發(fā)揮較好的作用。對此，劉月華（1983）、邵敬敏（1987、1991）、張力軍（1990）范曉、胡裕樹（1992）、盧英順（1995）、沈開木（1996）、周剛（1998）、馬慶株（1999）、陸儉明8（1997、2003）、稅昌錫（2005）、周國光（2006）等都有所論及。我們將其歸為理論和實踐兩個大的方面。在理論上：（1）克服了配價語法、格語法以動詞為中心的缺陷，加深了對

3、語言內(nèi)部機制的認識，是漢語語法學(xué)者對普通語言學(xué)的貢獻；（2）有助于開闊語法研究的思路，拓寬語法研究的視野；（3）可以用來指導(dǎo)古代漢語、外國語語法的研究；（4）有可能通過對句法和語義關(guān)系以及人類認知方式的綜合觀察，一定程度上揭示人類認知世界在語言表述中的規(guī)律性，從而為普遍語言學(xué)理論的建設(shè)貢獻出自己的一些啟示。在實踐方面：（1）可以進一步幫助分析句子的語義結(jié)構(gòu)，揭示語義結(jié)構(gòu)的特點；（2）可以進一步幫助分化歧義句式；（3）可以幫助解釋某些句法結(jié)構(gòu)的語法意義；（4）可以幫助說明某種語言單位具備不具備某種語法功能的規(guī)律；（5）為解釋某些語法現(xiàn)象提供一種新的角度；（6）對某些詞語和句法成分進行分類；（7

4、）在應(yīng)用方面，語義指向研究還能為計算機信息處理和人工智能研究以一定的啟示；為語言教學(xué)，尤其是對外漢語教學(xué)中教材的編寫，課程大綱的設(shè)計以及具體的教學(xué)過程提供語言學(xué)的理論依據(jù)。語義指向分析的目的在于揭示形式和意義之間的對應(yīng)關(guān)系，就是在句法平面上間接成分之間的各種語義聯(lián)系，幫助我們深入認識和解釋語法現(xiàn)象。對結(jié)果結(jié)果補語的語義指向進行描寫和分析，目的在于探究結(jié)果結(jié)果補語與其他句子成分的各種語義關(guān)系。這對于我們正確的理解這種句子所表達的意義，分析及結(jié)果結(jié)果補語所具備的語法意義都具有非常重要的作用。一、文獻綜述（一）理論淵源及演進過程對補語語義指向研究，可以追溯到20世紀60年代初文煉（1960）、李臨

5、定（1963）對“得”字補語句的討論。20世紀80年代中期以后，述補結(jié)構(gòu)內(nèi)部的語義關(guān)系問題成為語法界討論的熱門話題之一。詹人鳳（詹人鳳1989　動結(jié)式短語的表述問題，《中國語文》第2期。詹人鳳2000　語義指向與語法關(guān)系，載《語法研究和探索》（九），商務(wù)印書館。）梅立崇（1994）、李子云（1990）、張國憲（張國憲1988　結(jié)果補語語義指向分析，《漢語學(xué)習(xí)》第4期。張國憲1991a　謂詞狀語語義指向淺說，《漢語學(xué)習(xí)》第2期。張國憲1991b　形容詞結(jié)果補語的語義指向，《學(xué)語文》第6期。）分別從語法、語義、句式、配價角度對“結(jié)果補語”做了細致的研究。但他們更多注重對語言現(xiàn)象作客觀描寫，缺少對

6、語言現(xiàn)象作解釋，缺少對規(guī)律的總結(jié)。陸儉明（1990）討論了“動+形+了”8述補結(jié)構(gòu)中形容詞補語的語義指向規(guī)律。馬真、陸儉明（1997）把形容詞充當結(jié)果補語的語義指向具體歸納為10種。崔承一（1991）用語義指向分析手段將述補（結(jié)果）賓謂語句的語義結(jié)構(gòu)總結(jié)為11種類型。其他如詹人鳳（1989）、朱子良（1992）、李小榮（1994）、王紅旗（1993、1996）、森山美紀子（1999）、范曉（1993）、趙家新（2001）、張豫峰（2001、2002）、司玉英（2004）都對有標志補語的語義指向進行了專門的論述。各家的研究各有所長、各有特色，從不同的側(cè)面揭示了有標志補語的復(fù)雜性。范曉和張豫峰對

7、指向?qū)ο蟮拇_定主要從詞與詞之間的語義關(guān)系著眼。范曉分析了六種語義指向?qū)ο螅褐^詞或動作的主體、動作的客體、主體的部分或全體、客體的部分或全體。張豫峰則分析出了九類十三種語義指向?qū)ο?，可見對詞與詞之間的語義關(guān)系分得更細致。趙家新從句子結(jié)構(gòu)出發(fā)分析指向?qū)ο螅岢鲇袠酥狙a語可以指向三個對象：S、V和S+V十得。（二）動結(jié)式的發(fā)展“動結(jié)式”也稱“述結(jié)式”。這一術(shù)語最早見于呂叔湘主編的《現(xiàn)語漢語八百詞》一書中,它指由動詞