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《談“教育技術(shù)”在素質(zhì)教育中的作用》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、談“教育技術(shù)”在素質(zhì)教育中的作用內(nèi)容摘要:隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,對現(xiàn)代教育教學(xué)工作也提出了更高、更新的要求。教育技術(shù)中多媒體教學(xué)又成為電化教育的主體,并發(fā)揮著日益顯著的作用,多媒體課件以自己獨特的優(yōu)勢,在教育教學(xué)中充當(dāng)了重要的角色,一方面,多媒體CAI課件將文字、圖片、聲音、動畫等多媒體組織起來,更是有動感和趣味性,能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一方面它又具有直觀演示、人機交互、實時操作等多種形式,能充分發(fā)揮小學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,歧提高教學(xué)效率。多媒體教學(xué)鈄現(xiàn)已成為探索學(xué)校教學(xué)改革的一條途徑,也是學(xué)校教育搋現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。圍筘繞“多媒體在教育
2、教學(xué)中的運用與思考”進(jìn)行了一定的餅探索。教育的現(xiàn)代化,包點括教育觀念的現(xiàn)代化、課程彥設(shè)置的現(xiàn)代化、教育管理的皴現(xiàn)代化,教育手段的現(xiàn)代化ü,教師隊伍的現(xiàn)代化!應(yīng)該跤說,計算機悄悄挺進(jìn)學(xué)校是嚀信息社會對今天學(xué)校教育提藩出的要求,也是當(dāng)前教育改樽革的需要。關(guān)鍵詞:教育害技術(shù);產(chǎn)物;素質(zhì)教育;運用;趣味性一.引言一屮個人個體素質(zhì)的發(fā)展受先天蜍因素、后天因素、環(huán)境因素垃和教育作用的影響,而在這諸多因素中起主導(dǎo)作用的是鴻教育因素。教育是傳授知識鰩技能和培養(yǎng)具有一定道德素┳質(zhì)的人的社會活動,是一些曦有目的、有計劃、有組織的行為,現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展垃為教育達(dá)到其預(yù)期
3、的目的,提供了有力的武器。教育綾技術(shù)是一種系統(tǒng)技術(shù),其內(nèi)敕涵包括三個方面:一是教育后技術(shù)的目的是實現(xiàn)教育最優(yōu)訊化;二是教育技術(shù)涉及的不盼僅是電影、電視、計算機等J現(xiàn)代教育媒體,而是教育過鰨程所有可操作的要素,包括判人力資源和技術(shù)資源,如教舭學(xué)人員、常規(guī)教學(xué)媒體、教旮學(xué)設(shè)施、教學(xué)活動等;三是拼教育技術(shù)的核心是用系統(tǒng)的侑方法設(shè)計、組織和評價教學(xué)耔過程??傊?,教育技術(shù)是人猗類在教育活動中所采用的一粟切技術(shù)手段的總和。隨著蠛科學(xué)技術(shù)的日新月異、新媒遺體的不斷出現(xiàn)與更新,現(xiàn)代仝教育技術(shù)在教育中的作用日寂益顯著,已成為教育發(fā)展的噠推動力量。對于小學(xué)教育來穰講,素質(zhì)教育
4、就是要突出對貴小學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)眇,使科學(xué)教育與人文教育協(xié)量調(diào)發(fā)展,從而為他們奠定做敞人和做學(xué)問的基礎(chǔ),并具有ぐ較高層次人格的文明程度。蕃具體地說,素質(zhì)教育對小學(xué)甩生素質(zhì)發(fā)展的要求體現(xiàn)在三蛟個方面:一是要進(jìn)行知識的沆培養(yǎng),還要進(jìn)行智能的培養(yǎng)椎;二是既要使其具有專業(yè)指陌向性,又要使其全面發(fā)展;⒒三是既要注重近期效益,更離要注重長遠(yuǎn)效應(yīng)。那么,在縑素質(zhì)教育過程中教育技術(shù)起溺了哪些作用?二.教育技顎術(shù)在學(xué)校管理中的作用安酸全管理:學(xué)校建立建全一套壚多媒體監(jiān)控系統(tǒng),能有效的薯監(jiān)控全校的安全情況和教師蹈的值班情況。行政管理:緡學(xué)校行政管理人員可以借助電腦,對學(xué)
5、校的行政后勤實施了全面管理。如:學(xué)校概仫況、學(xué)校組織機構(gòu)、規(guī)章制囟度、目標(biāo)管理體系、檔案資料管理、教學(xué)工作評價及財ペ務(wù)管理等。電腦技術(shù)使學(xué)校盧管理更科學(xué)、有序、高效。文字、表格處理:教師借助電腦,打一份材料、打一些鮫特別大的藝術(shù)字以用于墻面銷布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等就變得輕而易舉學(xué)校各種表格特別多吁。我們可以借助電腦,隨意制作各種規(guī)格、各種樣式的羈表格,如:用來教學(xué)的花名⑨冊、活動安排表等。輔助膪教學(xué):教育技術(shù),運用多種↓現(xiàn)代手段,對信息進(jìn)行加工铞處理,顯示與再現(xiàn),模擬、弦仿真與動畫技術(shù)的應(yīng)用,可以使一些普通條件下無法實芯現(xiàn)或無法觀察到的過程與現(xiàn)貧象生動
6、而形象地顯示出來?!露嗝襟w技術(shù)將圖、文、聲、姝像融為一體,其傳輸信息的捭方式突破了傳統(tǒng)媒體的線性翊方式,以全方位方式進(jìn)行,織具有形象生動、信息刺激性掾強、時空寬廣等特點。在教銷育教學(xué)中采用多媒體技術(shù)實嫡施教育,對優(yōu)化教育過程,趨提高教育的有效性,能起到楣很大的作用。教學(xué)資源得仍以選擇與共享:學(xué)校的教育竿教學(xué)工作年復(fù)一年,對于一剎線老師來說,有許多教學(xué)工作是重復(fù)的、是有規(guī)律可循蛹的??梢詫⒆约憾嗄攴e累下諾來的優(yōu)秀教育活動設(shè)計、優(yōu)咂秀教育活動、科研成果等相攪關(guān)資料儲存起來建立教育教琬學(xué)資料庫,能進(jìn)行資源共享,精彩的課件、教案都能在孜學(xué)校的每個班級共享,使大笮
7、家不斷地相互學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)燁施使學(xué)校吹起了學(xué)習(xí)之風(fēng),穴以往空余時間,老師們的閑鐠聊、逛街被爭先恐后的上網(wǎng)屣學(xué)習(xí)所取代,大家從網(wǎng)上開逯闊了視野、增長了學(xué)識,青蔟年教師忙著鉆研課件制作、釉老教師們試著上網(wǎng)操作,網(wǎng)蝎絡(luò)豐富了教師的生活內(nèi)容,耠滿足了大家的學(xué)習(xí)需要,轉(zhuǎn)篇變了她們的教育觀念,促進(jìn)攪了教育內(nèi)容、教育方法、教學(xué)組織形式的改革,加速了顛教育手段和管理手段的現(xiàn)代桑化,提高了師資隊伍的素質(zhì)措,使校園吹起了清新的學(xué)習(xí)≌之風(fēng)。三、教育技術(shù)在教ι學(xué)設(shè)計中的作用教學(xué)它綜合了教學(xué)過程中諸如教學(xué)目仂標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象、稔學(xué)習(xí)策略、教學(xué)方法、教學(xué)搠媒體、教學(xué)評價等基本要
8、素蜃,將運用系統(tǒng)方法的設(shè)計過灝程加以模式化。根據(jù)新課