管理學(xué)家看丞相之諸葛亮

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1、《管理學(xué)家看丞相之諸葛亮(上)》?一、引言諸葛亮在亞洲社會(huì)有很高的知名度,日本人、韓國(guó)人、越南人都知道他。諸葛亮真正的出名不是《三國(guó)志》,而是《三國(guó)演義》,把他捧得很高,把他神話了。我們還是一樣,從管理的角度來(lái)看這個(gè)人。我們學(xué)歷史的目的就是從他的人物里面所表現(xiàn)出來(lái)的讓我們能夠警覺(jué)到,作為一個(gè)借鑒,用在生活中、管理中。諸葛亮的出身其實(shí)很辛苦,8歲的時(shí)候,父母就已經(jīng)不在了,是由他的叔叔諸葛玄把他帶大。諸葛亮有兄弟三個(gè)人,姐妹兩個(gè)人,他排行老二,男的老二,還有一個(gè)哥哥諸葛瑾,一個(gè)弟弟諸葛均。五個(gè)兄弟姐妹就跟隨著叔叔,所以他的出生環(huán)境并不是那么好,再加上當(dāng)時(shí)的中國(guó)社

2、會(huì)正是一個(gè)大混亂的社會(huì)。我們中國(guó)人有一句話:時(shí)代考驗(yàn)英雄,英雄創(chuàng)造時(shí)代。就是在這樣的環(huán)境下跟這樣的家庭下,才造就了一個(gè)這樣了不起的人出來(lái)。所以孟子有一段話,“天將降大人于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。?二、諸葛亮出山前的準(zhǔn)備成功企業(yè)家的人格特質(zhì):智慧、膽識(shí)、應(yīng)變力、理性、預(yù)見(jiàn)力、包容、廣博的知識(shí)。1.培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力諸葛亮在耕讀的時(shí)候培養(yǎng)了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力出來(lái),核心競(jìng)爭(zhēng)力包括了幾個(gè)條件:l?條件就是廣博的知識(shí);l?很好的溝通能力。語(yǔ)文能力、表達(dá)能力要強(qiáng),這個(gè)他具備了,例如他后來(lái)說(shuō)服孫權(quán)的那段話。?

3、2.高遠(yuǎn)志向andspecialtoolsforemergencyresponseequipmentandfacilities.Emergencypreparednessandresponseplan1)emergencyresponse(1)Ifamajoraccidentoccurs,theprojectshouldsetupemergencyresponseteams,chairedbytheprojectmanager,headofproductionandsafetycoordinators,professionalforemanforthecre

4、w,primarilyresponsiblefortheorderlyrescuewhenanemergencyoccursorprocessing,outsourcing,teammanagerandsupportstaff,assistingtheDeputyProjectManagerforrelatedauxiliarywork.(2)aftertheaccident,theprojectmanagerisresponsibleforfieldcommander,advancetheestablishmentofemergencyresponsete

5、ampersonnel,accountability,seriouslyinjuredofficerssentoutrescue,haveprocedurestodealwithaccidents,incidents,maximumreductionincasualtiesandpropertyloss.(3)Ifanaccidentoccurs,pressDivisioninadvanceforemergencypersonnelcleared,concentratemanpowerandmaterialandfinancialresourcestores

6、cuetheinjured,decreaseofthemaximumloss.(4)aftertheaccidentprocessingwork(5)identifiedthecauseoftheaccidentandthepersonresponsible.(6)thewrittenreporttothesupervisorinwriting,includingthetimeandplaceoftheaccident,injury(death)person'sname,sex,age,trades,injuries,injuries.(7)thedevel

7、opmentofeffectivepreventivemeasurestopreventsuchaccidentsfromhappeningagain.(8)educationofallpersonneloftheorganization.(9)informedcriticismofthoseresponsible.(10)allpersonnelreadouttheresults,andresponsibledisposal.(11)maintenanceofemergencysupplies,maintenanceandtesting①strengthe

8、ningtheday-to-daymanagemen

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