大學生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析

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1、西安財經(jīng)學院行知學院思政課社會實踐報告關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析作者郜一寒系部體育系班級社體1401學號1402150113指導老師唐琳大學生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查與分析??摘要:目前中國每年都有四五百萬大學畢業(yè)生走出校門踏入社會，開始他們的工作之旅，然而中國目前的就業(yè)形勢只能是每年提供一百萬個就業(yè)的崗位，差距之大可見當今大學生就業(yè)是一個很嚴峻的問題。因此我們不能單靠人力市場上的供需關(guān)系來解決大學生就業(yè)難的問題，而是要開辟一條有效、創(chuàng)新和適合當代青年發(fā)展自身潛能的新道路!?大學生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)具有信念中缺乏堅定、激情中缺乏耐心和頑強、創(chuàng)新中缺乏經(jīng)

2、驗和魄力等特點。大學生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該具備獨立性與合作性、敢為性與克制性、堅韌性與適應(yīng)性等心理素質(zhì)。培養(yǎng)良好創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)應(yīng)采用加強教育引導、強化實踐鍛煉、重視課程建設(shè)、完善培養(yǎng)方法等策略。大學生的創(chuàng)業(yè)心理決定創(chuàng)業(yè)的成敗，縱觀大學生創(chuàng)業(yè)歷程，他們的創(chuàng)業(yè)心理經(jīng)歷了一個由浮躁到理性的過程。關(guān)鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)??調(diào)查?分析?一、調(diào)查背景：自主創(chuàng)業(yè)可以說是當下一條很好的選擇，而目前也有越來越多的人加入了創(chuàng)業(yè)的團隊，且正有欣欣向榮之勢。時下各地方政府機關(guān)積極開展一些鼓勵的方針政策來促進大學生自主創(chuàng)業(yè)，如為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供免費貸款，創(chuàng)建新項目，還有政策上的各項

3、優(yōu)惠，成效比較好，適合當代青年的發(fā)展意向。?另外自主創(chuàng)新對我們大學來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)：首先它可以緩解當前我們就業(yè)的壓力，不用躋身與那些激烈競爭工作崗位的攻堅戰(zhàn)中，騰出一份精力來規(guī)劃自己的事業(yè)道路，創(chuàng)造一份適合切自己喜歡的事業(yè)；另外，當前的社會環(huán)境充滿眾多的不確定因素對于剛走出校門沒有社會經(jīng)驗的我們來說也是充滿著艱辛和挑戰(zhàn)。對于艱辛和挑戰(zhàn)它既是絆腳石也是勵金石，正確的認識它才是王道。二、調(diào)查對象和方法：由此針對大學生自主創(chuàng)業(yè)，我在今年7月份通過網(wǎng)上填寫問卷的形式進行調(diào)查。調(diào)查對象分別為大一到大四的學生以及已經(jīng)畢業(yè)的大學生。三、調(diào)查問卷

4、內(nèi)容如下：11大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷?親愛的同學：???您好！為了解在校大學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度與現(xiàn)階段的狀況,我開展了此項調(diào)研，本次調(diào)查的結(jié)果僅作統(tǒng)計分析使用，有關(guān)個人信息的內(nèi)容會嚴格保密。您的回答對我們非常重要，因此煩請您認真如實填寫。衷心地感謝您對我們工作的大力支持！???1.您的性別是？()A.男B.女2.您所在的年級？()A.大一　B.大二　C.大三D.大四E.已經(jīng)畢業(yè)3.您的專業(yè)是？()A.理工類　B.經(jīng)管類　C.文學類D.藝術(shù)類E.其他4.您對創(chuàng)業(yè)概念的理解為：()A.開辦一個企業(yè)（公司）　B.開設(shè)一個店鋪（網(wǎng)店）C.開發(fā)一項前沿的科技

5、項目D.自主經(jīng)商，自己當老板5.您是否有打算創(chuàng)業(yè)？()A.沒有　B.有　C.已經(jīng)進行創(chuàng)業(yè)D.創(chuàng)業(yè)成功6.您對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有所了解嗎？A．不知道B.聽說過C.知道，但沒詳細了解過D.知道，而且很清楚*未創(chuàng)業(yè)的同學請回答第一部分，正在創(chuàng)業(yè)或已創(chuàng)業(yè)成功的同學請回答第二部分*第一部分:7.您是否知道身邊同學正在創(chuàng)業(yè)嗎？()A.知道B.不知道C.不關(guān)注8.您對大學生創(chuàng)業(yè)持什么樣的態(tài)度？()A.支持B.不支持C.無所謂9.假設(shè)創(chuàng)業(yè)，您認為您已具有創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能嗎？()A.有B.沒有C.說不清1110.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪種形式？()A

6、.合伙創(chuàng)業(yè)B.家庭創(chuàng)業(yè)C.自主創(chuàng)業(yè)D．其它11.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪個領(lǐng)域？()A．與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域B.自己感興趣的領(lǐng)域C．往當今熱門的方向發(fā)展(如軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè))D.啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè)12.如果您進行自主創(chuàng)業(yè)，您能夠承受多少的資金投入?()A.5,000以下B.5000-2萬C.2-5萬D.5-10萬E.10萬以上F.視情況而定13.假如在創(chuàng)業(yè)過程中,您會如何考慮資金問題?()A.向政府部門申請資金B(yǎng).向銀行貸款C.吸引風險投資 D.向親朋好友借錢E.自己積累14.您認為大學生在創(chuàng)業(yè)過程中最大的障礙

7、是什么？() A.資金不足B.沒有明確的創(chuàng)業(yè)方向C.親人的反對D.經(jīng)驗和能力不夠，缺乏社會關(guān)系E.其他15.您認為大學生創(chuàng)業(yè)最需要的是什么？(可多選)()A.個人強烈的價值觀志向B.出色的溝通及交際能力C.較好的專業(yè)知識D．管理及領(lǐng)導意識E.良好的社會關(guān)系F.對市場的認知水平16.您認為學校和政府在大學生創(chuàng)業(yè)方面最應(yīng)該做哪些扶持？(可選)()A.創(chuàng)業(yè)基金支持B.提供與知名企業(yè)的交流合作機會C.提供創(chuàng)業(yè)咨詢和教育D.減免稅收E.納入大學科技園區(qū)提供場、實驗設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)F.其他*第二部分:17.您創(chuàng)業(yè)的想法是什么時候開始的？()A.一時心血

8、來潮B.受到成功人士的啟發(fā)C.為了改變自己的命運D.自己給自己打工18.您成長的家庭環(huán)境是什么()A.父母經(jīng)商B.知識分子C.父母從政D.城市普通家庭E.農(nóng)村普通家庭19.您現(xiàn)在