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1、湖北大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者：湖北省隨州市均川鎮(zhèn)張春雷13908662881目錄作者：湖北省隨州市均川鎮(zhèn)張春雷13908662881個(gè)人網(wǎng)站：www.dongfengzq.com1引言………………………………………………………………………………（1）1.1研究背景…………………………………………………………………（1）1.2研究意義…………………………………………………………………（1）2研究對(duì)象與方法…………………………………………………………………（1）2.1研究對(duì)象…………………………………………………………………（1）2.2研究方法…………………
2、………………………………………………（1）2.2.1文獻(xiàn)資料法………………………………………………………（1）2.2.2問卷調(diào)查法………………………………………………………（1）2.2.3訪談法……………………………………………………………（1）2.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法………………………………………………………（1）3研究結(jié)果與分析…………………………………………………………………（1）3.1武漢市中學(xué)廣播體操開展的情況………………………………………（1）3.2武漢市各中學(xué)對(duì)廣播體操的重視程度…………………………………（2）3.2.1學(xué)校對(duì)廣播體操的重視程度……
3、………………………………（2）3.2.2教師對(duì)廣播體操的重視程度……………………………………（2）3.2.3學(xué)生對(duì)廣播體操的重視程度……………………………………（3）3.3武漢市中學(xué)生對(duì)廣播體操的認(rèn)知………………………………………（3）3.4廣播體操的開展情況……………………………………………………（3）3.4.1學(xué)生對(duì)廣播體操的熱愛程度……………………………………（3）3.4.2廣播體操在體育課程中的運(yùn)用…………………………………（4）3.4.3廣播體操比賽的舉行情況分析…………………………………（4）4陽光體育對(duì)廣播體操的發(fā)展要求………………………………
4、………………（4）5對(duì)日后廣播體操開展的建議……………………………………………………（5）5.1充實(shí)廣播體操內(nèi)容………………………………………………………（5）5.2提高學(xué)生自身對(duì)廣播體操的認(rèn)識(shí)………………………………………（5）5.3加強(qiáng)對(duì)廣播體操地位和作用的宣傳……………………………………（5）6小結(jié)………………………………………………………………………………（5）7參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………………（6）8湖北大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者：湖北省隨州市均川鎮(zhèn)張春雷13908662881武漢市中學(xué)生廣播體操開展情況的調(diào)查研究
5、摘要作者：湖北省隨州市均川鎮(zhèn)張春雷13908662881個(gè)人網(wǎng)站：www.dongfengzq.com本文通過采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)武漢市6所中學(xué)的學(xué)生、教師以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果表明廣播體操在中學(xué)的開展現(xiàn)狀不容樂觀，沒有發(fā)揮廣播體操應(yīng)有的作用。通過觀察學(xué)生的做操情況以及查閱大量相關(guān)資料和發(fā)放問卷調(diào)查，提出意見，希望能使廣播體操在武漢市中學(xué)生的體育鍛煉中發(fā)揮應(yīng)有作用，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，進(jìn)一步促進(jìn)全民健身計(jì)劃的實(shí)施?！娟P(guān)鍵詞】：中學(xué)生廣播體操開展情況8湖北大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者：湖北省隨州市均川鎮(zhèn)張春雷1390866
6、2881作者：湖北省隨州市均川鎮(zhèn)張春雷13908662881個(gè)人網(wǎng)站：www.dongfengzq.comTheInvestigationofDevelopingCircumstancesonMiddleSchoolStudentsDoingBroadcastGymnasticExercisesinWuHanAbstractThroughtheuseofliterature,questionnaire,interviewandmathematicalstatisticalmethodofthesixsecondaryschoolsinWuhanCity,st
7、udents,teachers,andrelatedtotheleadershipoftheinvestigationandanalysis.Theresultsshowthatthebroadcastgymnasticsinhighschooltocarryoutisnotoptimistic,broadcastgymnasticsdidnotplayitsduerole.Byobservingthestudents'exerciseaswellasaccesstoalotofrelevantinformationandaquestionnairecirc
8、ulatedadvicetoenablebroadc
