水的凈化-教學(xué)案例及教學(xué)反思

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1、水的凈化－教學(xué)案例及教學(xué)反思教學(xué)案例課題3水的凈化教學(xué)目的：過(guò)程與方法：了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸發(fā)等凈化水的方法；自然界的水都不是純水，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。知識(shí)與技能：硬水和軟水的區(qū)別；過(guò)濾的基本操作情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)了解“自來(lái)水”的生產(chǎn)過(guò)程，體會(huì)工業(yè)生產(chǎn)中化學(xué)知識(shí)的豐富性和重要性．教學(xué)重點(diǎn)：吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法；過(guò)濾的基本操作。教學(xué)難點(diǎn)：過(guò)濾的基本操作。教學(xué)課時(shí)：1．硬水和軟水的區(qū)別；吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法。2．活動(dòng)與探究——天然水的凈化；過(guò)濾的操作教學(xué)策略：１．第一課時(shí)主要是解決水凈化的有關(guān)方法的介紹，解

2、決硬水和軟水的區(qū)別；吸附的方法介紹中增加活性炭的性質(zhì)介紹；比較吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法的凈化程度。２．提前準(zhǔn)備蒸餾的裝置并在講臺(tái)上進(jìn)行水的蒸餾．介紹蒸餾的方法時(shí)要介紹簡(jiǎn)要的步驟和方法．３．活動(dòng)與探究是“天然水的凈化”，因有第一課時(shí)的知識(shí)鋪墊，可在第一課時(shí)要求學(xué)生自行設(shè)計(jì)凈化的方法，第二課時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，比較不同方法的凈化程度，同時(shí)重點(diǎn)總結(jié)過(guò)濾的操作要點(diǎn)。４．家庭小實(shí)驗(yàn)：可在第一課時(shí)后布置學(xué)生作為家庭作業(yè)自制簡(jiǎn)易凈水器，等到本單元總結(jié)時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)并作為單元測(cè)驗(yàn)的部分成績(jī)。5．組織學(xué)生查找資料出板報(bào)：野外飲用水的凈化教學(xué)準(zhǔn)備：演示材料：錄相帶、投影片、過(guò)濾

3、裝置一套、用可樂(lè)瓶做的簡(jiǎn)易過(guò)濾器。分組實(shí)驗(yàn)材料：過(guò)濾裝置一套、燒杯2個(gè)、玻璃棒、明礬。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)[教學(xué)引入]我們每天喝的水從哪里來(lái)？（從自來(lái)水廠或水井里來(lái)。）[提問(wèn)]自來(lái)水廠里的水又是從哪里來(lái)？（從江河、湖泊……中來(lái)。）[投影]自然水域。[講解]自來(lái)水廠里的水來(lái)自于自然水域。自然水域主要是指海洋、江河、湖泊、池塘和地下含水層。[投影]自然水域水的局部放大。[提問(wèn)]自然水域的水可以直接飲用嗎？為什么？（不可以。因?yàn)樽匀凰蚶锏乃桓蓛?，水中混有泥沙、雜質(zhì)、細(xì)菌，以及一些溶解于水的雜質(zhì)）。[講解]自然界的水有不同的水質(zhì)，并含有各種物質(zhì)，如泥沙、雜質(zhì)、細(xì)菌，以

4、及一些溶解于水的雜質(zhì)，是否清澈透明的水就是純凈呢？（不是）[展示]一瓶硬水和一瓶軟水。[講解]怎樣區(qū)分硬水和軟水呢？[實(shí)驗(yàn)]用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。[展示]一瓶含有固體雜質(zhì)的水。怎樣除掉水中的這些雜質(zhì)，使水變干凈、變純凈呢？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)幾種水的凈化方法。[展示]看一看，1號(hào)紙包內(nèi)有什么物體？（木屑、沙土等）[實(shí)驗(yàn)]把紙包內(nèi)的物體倒入燒杯的水中，并用玻璃棒攪拌。[討論]怎樣除去水中的雜質(zhì)？[觀察匯報(bào)]水中大部分泥沙怎樣了？（把沉淀后的水倒入另一燒杯中）[講解]要除去比水重的大粒泥沙等雜質(zhì)，最簡(jiǎn)單的方法就是把混濁的水裝在一個(gè)容器里，不要?jiǎng)铀?，過(guò)一段時(shí)間，泥沙就

5、會(huì)沉入水底。農(nóng)村飲用井里的水，常常用這種方法。這種凈化水的方法叫沉淀。[板書(shū)]沉淀——除去較大雜質(zhì)[放錄相]加入明礬使水中雜質(zhì)加速沉淀。[講解]有時(shí)，為了加快沉淀，還可以在水中加一些明礬。明礬的作用就是把水中的一些較小的顆粒粘在一起，使它們盡快沉淀。[分析]加入明礬后，水中有什么變化？（加入明礬后，懸浮在水中的一些較小的泥沙結(jié)成一片片，然后沉入水底。）[小結(jié)]沉淀的方法可以除去水中較大的雜質(zhì)。加入明礬后，可以加速雜質(zhì)的沉淀。[提問(wèn)]沉淀后的水不是無(wú)色透明的，這說(shuō)明什么？（說(shuō)明水中還有雜質(zhì)。）[講解]這些剩余的不溶解于水的雜質(zhì)，可以用過(guò)濾的方法除去。[講解]介紹過(guò)

6、濾方法所使用的材料：過(guò)濾時(shí)要使用過(guò)濾紙。在顯微鏡底下看過(guò)濾紙就像魚(yú)網(wǎng)或細(xì)篩子一樣，它可以濾去水中細(xì)小的雜質(zhì)。[放錄相]介紹過(guò)濾方法。[板書(shū)]過(guò)濾——除去細(xì)小雜質(zhì)[展示]看一看，這是一瓶略帶有紅色墨水的水，是否可用沉淀的方法凈化？（不行）[提問(wèn)]如何除去這些紅色呢？[演示實(shí)驗(yàn)]（用P54圖3—18的裝置進(jìn)行吸附）[講解]（活性炭的吸附性質(zhì)）活性炭在這里把水中的色素吸收了，這就是吸附的方法。[板書(shū)]吸附——除去一些溶解的雜質(zhì)、臭味、色素等。[提問(wèn)]過(guò)濾后的水能喝嗎？為什么？[講解]同學(xué)們可能已經(jīng)注意到講臺(tái)上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一直在進(jìn)行著，知道這是在做什么嗎？（在制純凈水呢）

7、[講解]介紹蒸餾的裝置。[板書(shū)]蒸餾—程度較高的凈化[講解]消毒方法有幾種？用消毒的方法可以除去水中的什么？（消毒方法有兩種，加藥品消毒和煮沸消毒。用消毒的方法可以殺死水中的細(xì)菌。）[板書(shū)][講解]介紹自來(lái)水廠水的凈化過(guò)程[講解]剛才我們學(xué)習(xí)了三種水的凈化方法：沉淀、過(guò)濾和吸附。在自來(lái)水廠里又是如何凈化水的呢？下面看一段錄相。[錄相]自來(lái)水廠凈化水的主要過(guò)程。[講解]自來(lái)水廠里的水在運(yùn)送過(guò)程中，還會(huì)有一些細(xì)菌混進(jìn)水中，所以從水籠頭里流出來(lái)的水仍然要煮沸消毒后再喝。[思考]如何在野外得到飲用的潔凈水？第二課時(shí)見(jiàn)P53（教學(xué)過(guò)程略）[討論]如何在野外得到飲用的潔凈水

8、？[活動(dòng)與探究]學(xué)生分組