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1、師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料 品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng)，全面提高我校教師的整體素質(zhì)，我們一定按教育局有關(guān)精神認(rèn)真開展工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。本文是品才網(wǎng)小編精心編輯的師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料，希望能幫助到你！
師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵瀉。我校XX年在師德師風(fēng)坊建設(shè)活動(dòng)中著重抓了以下擱幾項(xiàng)工作。
一、抓認(rèn)抽識(shí)。以制度建設(shè)為把手，吊努力構(gòu)建師德教育新機(jī)制眷
師德是教師職業(yè)道德矣的靈魂，是教育藝術(shù)的基
2、睜礎(chǔ)和前提。我校要求每一亞位教師時(shí)刻做好表率，在疑學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母衰”的形象，在家長面前樹其立“最可信賴的人”形象養(yǎng)，在社會(huì)上樹立“最文明昂群體形象”，展示坦誠向妓上、整潔的精神風(fēng)貌。在華提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們漳制定了《胡總中心學(xué)校師訣德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，約制定師德師風(fēng)檢查方案，瑤該方案對教師從正面提出繡了要求。又從反面劃出了癢禁區(qū)。始終使教師以“傳周道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任楷，視“正己、愛生、敬業(yè)芽”為天職。我們還采取多燦種形式，主動(dòng)出擊，爭取怎學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)偷督和支持。對學(xué)生采取問疲卷調(diào)查，隨機(jī)調(diào)查。
覽二、抓領(lǐng)導(dǎo)。以班子建設(shè)遲為核心，努力開創(chuàng)以德治斡校新路子
3、
成立了師德奈師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長犢負(fù)責(zé)，做到三落實(shí)：組織叭機(jī)構(gòu)落實(shí)。制度落實(shí)?；詈陝?dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。全體教師參榜與，以德治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放班子成員，堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就億是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗惰幟”的這一觀念。事事處澈處給教職工做榜樣。保持誓良好的干群關(guān)系，發(fā)揮實(shí)鼠干的工作作風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)濰導(dǎo)班子中，中層領(lǐng)導(dǎo)都兼燦課，工作量比較大。
陪綠化，使校園呈一派綠色料。讓人感到生機(jī)，感覺清位新，感受幽靜，感覺這里方是一個(gè)讀書的好地方。莊柴嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，規(guī)范、儀美觀的宣傳櫥窗、富有感鶴染力的墻壁文化。校園文飾化形成了自己的特色。校察園文化像一位不說話的老芬?guī)?，時(shí)時(shí)向教師們傳遞一敬種信息：置身于學(xué)
4、校，請斂按規(guī)范要求自己。
良閥好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生，撬也不斷提升教師。在校風(fēng)嘯建設(shè)過程中，我們看到，患學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)面慣，生活準(zhǔn)則，行為規(guī)范赤的培養(yǎng)。要依靠老師來影挾響。“善為師者，既美其殃道，又慎其行”。就是說僅善于當(dāng)老師的，要使他的污理論和知識(shí)完美，又要使藥他的行為謹(jǐn)慎，做到言行嫌一致，以此來感染學(xué)生，椿教師的外在形象也是教師叫形象一個(gè)重要方面。
三、筒抓活動(dòng)。形成濃厚的德育六環(huán)境。
我校圍繞師德腫師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作，查訊擺問題，制定整改措施，汾我們針對我校教工隊(duì)伍，且?guī)煹陆ㄔO(shè)的現(xiàn)狀，適時(shí)提哉出了“正己、敬業(yè)、愛生彈、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé)，為人展師表。
在活動(dòng)中以
5、學(xué)俞生為中心，以情境為中心摧，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。
詐 1、建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核稅激勵(lì)機(jī)制。一學(xué)年兩次對嵌領(lǐng)導(dǎo)教師工作進(jìn)行全面檢還查，把教師工作質(zhì)量作為俺評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)者公開表揚(yáng)孝獎(jiǎng)勵(lì)，次者教育幫助。與陽教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合。押
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，蠅堅(jiān)持兩手抓，建立師德師禽風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺提腸高與制度約束相結(jié)合，把帳提倡與禁止相結(jié)合，把鼓韻勵(lì)與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、虞教師人人自查自擺，開展汰民主生活會(huì)，批評與自我洶批評，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管孝理，從現(xiàn)在做起，從我做棧起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正懲治校，發(fā)現(xiàn)什么問題就處茨理什么問題，以助人、救郵人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做戰(zhàn)嚴(yán)、做細(xì)。
3、
學(xué)校柒
6、堅(jiān)持對教師師德進(jìn)行民主竹互評，學(xué)生問卷調(diào)查，積慨極打造名師工程，評選師闡德先進(jìn)個(gè)人，開展創(chuàng)建先云進(jìn)處室組活動(dòng)。在評優(yōu)評尤先方面，師德考核不合格亞者，實(shí)行一票否決。
各4、堅(jiān)持組織全體教師每肺周一的師德學(xué)習(xí)。每個(gè)周講一我校都會(huì)組織全體教師哈參加師德師風(fēng)建設(shè)專題學(xué)圃習(xí)，在會(huì)上有值周組老師潰帶兩大家學(xué)習(xí)一些教育法版規(guī)、師德論文、觀看師德刑紀(jì)錄片等，然后教師可以澆在會(huì)上交流自己的感動(dòng)材趣料。通過學(xué)習(xí)，提高教師訃們對師德的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步離提高我校教師的師德水平哥。
5、堅(jiān)持開展感動(dòng)搶校園人物評選活動(dòng)。截止恫到目前，我校已成功開展纖了五屆感動(dòng)校園人物評選栽活動(dòng)。評選中先是有教研徊組推薦，
7、然后有全體師生川投票，根據(jù)票數(shù)的多少選加出5名教師為感動(dòng)校園人臼物，并通過廣播、、校報(bào)余、宣傳欄等進(jìn)行宣傳報(bào)道苦，擴(kuò)大他們在師生中的影擠響，樹立師德學(xué)習(xí)的榜樣彰。
6、堅(jiān)持開展胡中灸好人榜及胡中故事展播。樞及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師中的感動(dòng)的枯人和事，要求教師善于發(fā)漠現(xiàn)身邊感動(dòng)的人和事，及糠時(shí)寫成感動(dòng)材料，學(xué)校根誣據(jù)上報(bào)的材料及時(shí)把先進(jìn)霧人物事跡張貼到學(xué)校胡中娛好人榜中，并在校園廣播付中進(jìn)行故事展播。
品翰德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵繕，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)師德悠師風(fēng)建設(shè)，徹底糾正行
