飛機維修專業(yè)《頂崗實習(xí)》課程標(biāo)準(zhǔn)

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1、飛機維修專業(yè)《頂崗實習(xí)》課程標(biāo)準(zhǔn)（適用于3年制高職航空機電設(shè)備維修專業(yè)飛機結(jié)構(gòu)維修方向）制訂人：李茂炎審定人:黃愛華一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)航空機電設(shè)備維修專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂。本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)技術(shù)要求，學(xué)生應(yīng)具備崗位工作需用的專業(yè)技術(shù)知識、法規(guī)知識，有飛機維護、飛機修理實際操作技能，經(jīng)過持續(xù)素質(zhì)養(yǎng)成訓(xùn)練和崗位實踐，有精湛的技術(shù)、良好的行業(yè)素質(zhì)和團隊合作精神，能較快適應(yīng)航空機務(wù)一線崗位實際工作需要，具有創(chuàng)新精神和自我發(fā)展的能力。二、課程的性質(zhì)與作用本課程是航空機電設(shè)備飛機維修專業(yè)核心主干課程之一，屬于綜合性、實踐性崗位綜合能力訓(xùn)練課程。

2、本課程在企業(yè)真實工作環(huán)境下，以實際工作任務(wù)為載體進行。通過將前期所學(xué)專業(yè)基本技能、各類專項技能和崗位綜合能力課程加以融會貫通、解決現(xiàn)實問題，為學(xué)生具備目標(biāo)崗位基本就業(yè)能力、就業(yè)后能夠順利完成崗位工作任務(wù)打下基礎(chǔ)。三、本課程與其它課程的關(guān)系本課程學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之前，學(xué)生應(yīng)已修完如下課程：飛機構(gòu)造、航空發(fā)動機結(jié)構(gòu)與原理、飛機維護基礎(chǔ)、航空基本技能訓(xùn)練、飛機維護基礎(chǔ)實踐、飛機結(jié)構(gòu)修理課程。序號前期課程名稱為本課程支撐的主要能力1飛機構(gòu)造掌握飛機結(jié)構(gòu)和各系統(tǒng)的組成與工作原理2發(fā)動機結(jié)構(gòu)與原理掌握發(fā)動機結(jié)構(gòu)和各系統(tǒng)的組成與工作原理3飛機維護基礎(chǔ)掌握飛機維護的內(nèi)容

3、、安全規(guī)定、手冊使用相關(guān)知識4航空基本技能訓(xùn)練提高動手能力5飛機維護基礎(chǔ)實踐在飛機上能完成基本工作86飛機結(jié)構(gòu)修理課程能完成鉚接等簡單飛機結(jié)構(gòu)修理工作7人為因素熟知危及安全的事項8民航法規(guī)掌握法規(guī)和制度四、課程的教育目標(biāo)頂崗實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生認識職業(yè)崗位、接觸社會、步入職場的重要環(huán)節(jié)。目標(biāo)明確、針對性強、落實到位的頂崗實習(xí)可以讓同學(xué)們將理論與實際結(jié)合，真正做到學(xué)以致用；同時也可以使他們的安全觀念、理論知識、實際操作能力、紀(jì)律觀念、團隊合作意識得到進一步提高。通過本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生具備以下知識、能力和素質(zhì)：1．接受企業(yè)的入職培訓(xùn)課程，由此了解實

4、習(xí)企業(yè)的規(guī)模，組織結(jié)構(gòu)，業(yè)務(wù)現(xiàn)狀等基本情況，掌握企業(yè)規(guī)章制度、員工守則、經(jīng)營理念等相關(guān)企業(yè)文化；2．熟悉對口工作崗位的工作環(huán)境和安全工作規(guī)范，掌握設(shè)備、工具的使用，工作對象、工作性質(zhì)等，能與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通；3.在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，經(jīng)過在企業(yè)一線實際工作崗位的實踐訓(xùn)練，對整個工作流程有一個完整地把握，逐步具備適應(yīng)崗位環(huán)境、履行崗位職責(zé)、勝任崗位工作的技術(shù)和能力，在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下能完成對應(yīng)工作，完成從一名學(xué)生到技術(shù)員的過渡，為進入企業(yè)做好準(zhǔn)備；4．達到本崗位要求的精神面貌、職業(yè)道德、職業(yè)技能，能完成一般機務(wù)基本工作。五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建

5、議學(xué)時序號學(xué)習(xí)情境學(xué)時教學(xué)形式備注1安全、保密教育1周現(xiàn)場教學(xué)2熟悉生產(chǎn)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備1周現(xiàn)場教學(xué)、項目驅(qū)動3崗位見習(xí)4周現(xiàn)場教學(xué)、項目驅(qū)動4頂崗實習(xí)10周教、學(xué)、做一體5實習(xí)總結(jié)1周學(xué)生、企業(yè)總結(jié)一、8六、課程教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)情境名稱教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與訓(xùn)練的項目教學(xué)載體學(xué)時建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明考核評價安全、保密教育了解實習(xí)企業(yè)的規(guī)模，組織結(jié)構(gòu)，業(yè)務(wù)現(xiàn)狀等基本情況，掌握企業(yè)規(guī)章制度、員工守則、安全法規(guī)。在后續(xù)工作中避免人身傷害和設(shè)備、飛行器損害學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.實習(xí)企業(yè)組織機構(gòu)、崗位職責(zé)；2.企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀和歷史；3.行業(yè)安全規(guī)定。

6、訓(xùn)練的項目：1.員工守則掌握2.行業(yè)安全規(guī)定及案例分析；3.企業(yè)規(guī)章制度應(yīng)用。安全法規(guī)、案例1周教學(xué)方法：宏觀：案例教學(xué)法微觀：問題引導(dǎo)、講授、互動討論媒介資源：教學(xué)課件、視頻文件、生產(chǎn)現(xiàn)場等校外實訓(xùn)基地、就業(yè)單位考核方式：考勤、課堂提問、討論、考試；考核標(biāo)準(zhǔn)：1.企業(yè)規(guī)范；2.員工手冊。熟悉生產(chǎn)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備熟悉對口工作崗位的工作環(huán)境和安全工作規(guī)范，掌握設(shè)備、工具的使用，工作對象、工作性質(zhì)等，能與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.工作設(shè)備使用方法、操作規(guī)程；2.操作生產(chǎn)規(guī)定；3.崗位工作規(guī)程；4.工作崗位組織管理方式。訓(xùn)練的項目：1.常規(guī)服務(wù)環(huán)節(jié)

7、基本操作；1.生產(chǎn)工具、設(shè)備、手冊使用?，F(xiàn)場設(shè)施、設(shè)備1周教學(xué)方法：宏觀：任務(wù)教學(xué)法微觀：做中學(xué)媒介資源：生產(chǎn)現(xiàn)場、工具設(shè)備、操作規(guī)程校外實訓(xùn)基地、就業(yè)單位考核方式：筆試、實際操作考核標(biāo)準(zhǔn)：1.企業(yè)操作規(guī)范；2.操作程序。8崗位見習(xí)在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，經(jīng)過在企業(yè)一線實際工作崗位的實踐訓(xùn)練，對整個工作流程有一個完整地把握，逐步具備適應(yīng)崗位環(huán)境、履行崗位職責(zé)、勝任崗位工作的技術(shù)和能力，在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下能完成飛機維修工作，完成從一名學(xué)生到技術(shù)中的過渡，為進入社會做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.崗位工作完整流程；2.不同部門間的組織協(xié)作方式；3.崗位工

8、作操作規(guī)范、質(zhì)量控制體系；訓(xùn)練的項目：1.工作環(huán)境中的工作流程；2.生產(chǎn)現(xiàn)場操作實踐?，F(xiàn)場維修4周教學(xué)方法：宏觀：項目教學(xué)