經(jīng)典案例：鍋爐車間業(yè)績(jī)管理

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1、鍋爐車間業(yè)績(jī)管理亮點(diǎn)1、持之以恒地開(kāi)展以業(yè)績(jī)對(duì)話為核心的業(yè)績(jī)管理活動(dòng)，形成了經(jīng)驗(yàn)分享、問(wèn)題跟蹤反饋、操作技能提高、KPI指標(biāo)優(yōu)化的良性循環(huán)。2、充分利用運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型平臺(tái)，以業(yè)績(jī)對(duì)話會(huì)為突破口，造就“車間搭臺(tái)，員工唱戲”的鍋爐文化，激發(fā)了員工士氣，提升了理念行為，越來(lái)越多的人參與轉(zhuǎn)型，涌現(xiàn)一批轉(zhuǎn)型明星，為業(yè)績(jī)持續(xù)改善夯實(shí)了基礎(chǔ)。3、實(shí)現(xiàn)由“車間要求做什么，我們做什么”到“員工提問(wèn)題，車間解決問(wèn)題”的新轉(zhuǎn)型。主要作法1、設(shè)立指標(biāo)借助核心項(xiàng)目診斷分析，按照價(jià)值流圖和“二八原則”，確定車間KPI指標(biāo)為：標(biāo)煤耗、電耗、排煙溫度、飛灰含碳量。借助問(wèn)題樹(shù)分解KPI指標(biāo)，建立車間級(jí)、班組級(jí)、員工級(jí)的指

2、標(biāo)并量化。2、業(yè)績(jī)跟蹤以業(yè)績(jī)提升為核心，搭建業(yè)績(jī)管理平臺(tái)。包括：班組業(yè)績(jī)管理看板、問(wèn)題跟蹤解決看板、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)看板、業(yè)績(jī)對(duì)話制度等。3、業(yè)績(jī)對(duì)話業(yè)績(jī)對(duì)話發(fā)揮了溝通交流、解決問(wèn)題、樹(shù)立標(biāo)桿、及時(shí)激勵(lì)的重要作用。每月一次車間級(jí)業(yè)績(jī)對(duì)話。各班組自做幻燈片，參加車間的業(yè)績(jī)對(duì)話活動(dòng)；班組業(yè)績(jī)排名公示，激勵(lì)班組之間“比、學(xué)、趕、幫、超”；員工是對(duì)話的主角，本著“眼睛向內(nèi)，查找原因，刨根問(wèn)底，解決問(wèn)題”的原則，暢所欲言，以數(shù)據(jù)說(shuō)話，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，對(duì)事不對(duì)人；會(huì)后以《鍋爐簡(jiǎn)報(bào)》的形式進(jìn)行宣傳，做好經(jīng)驗(yàn)分享、固化，傳遞正能量。業(yè)績(jī)對(duì)話活動(dòng)造就了轉(zhuǎn)型積極分子和業(yè)績(jī)明星，樹(shù)立了榜樣和標(biāo)桿，得到員工的共鳴和

3、積極參與。分公司領(lǐng)導(dǎo)親臨鍋爐車間業(yè)績(jī)對(duì)話會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，參與交流分享活動(dòng)每班進(jìn)行班組級(jí)業(yè)績(jī)對(duì)話，即時(shí)進(jìn)行員工級(jí)業(yè)績(jī)對(duì)話。利用班前會(huì)等形式，對(duì)指標(biāo)描點(diǎn)畫線，進(jìn)行分析，及時(shí)糾偏。爐與爐之間增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。指標(biāo)由班組細(xì)化到崗位每一位員工，并對(duì)“單爐指標(biāo)王”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每月的明星員工就從指標(biāo)王中選出。4、員工參與在業(yè)績(jī)管理活動(dòng)中，員工受到了激勵(lì)，找到了差距，工作熱情調(diào)動(dòng)，自覺(jué)使用轉(zhuǎn)型工具、方法解決難題，邊算邊干，邊比邊干，并主動(dòng)投身模范車間創(chuàng)建活動(dòng)，為消除浪費(fèi)、降低消耗創(chuàng)造了良好的氛圍。通過(guò)業(yè)績(jī)管理，員工對(duì)指標(biāo)關(guān)注度顯著提高5、績(jī)效激勵(lì)隨著鍋爐標(biāo)煤耗等指標(biāo)的持續(xù)改善，員工的績(jī)效得到正面反映，獎(jiǎng)勵(lì)體現(xiàn)出

4、了對(duì)個(gè)人成就的承認(rèn)和欣賞，對(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)一步提升產(chǎn)生了持續(xù)推進(jìn)力。5、措施鞏固讓團(tuán)隊(duì)樹(shù)立夢(mèng)想；管理人員、班組長(zhǎng)不和員工爭(zhēng)利益；充分發(fā)揮骨干的帶頭作用，遇到急難險(xiǎn)重時(shí)沖在最前面。啟示1、業(yè)績(jī)管理是激勵(lì)員工進(jìn)步的基石。2、業(yè)績(jī)管理讓人們把注意力放在重要事情上，鼓勵(lì)人員發(fā)揮其最大潛力。3、平等交流、積極向上、達(dá)成共識(shí)是提高業(yè)績(jī)對(duì)話效果的關(guān)鍵。（劉德陽(yáng)）下面內(nèi)容為贈(zèng)送的工作總結(jié)范文，不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。。?！工作總結(jié)怎么寫：醫(yī)院個(gè)人工作總結(jié)范文一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作

5、總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：1、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)

6、行述職，請(qǐng)予批評(píng)指正。　　　　一、工作目標(biāo)完成情況　　　　我校一年來(lái)，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，　　　　安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越?！　　　≡谌w教職工的努力下，我們基本完成了《XX年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財(cái)務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會(huì)及團(tuán)隊(duì)、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等xx項(xiàng)工作任務(wù)。3、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。能

7、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對(duì)一些常見(jiàn)疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！　　　《?、主要亮點(diǎn)　　　　1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展　　　　目標(biāo)。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵