年級綜合實踐教案王楓紅

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資源描述:

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1、活動主題:暑假生活曬曬曬活動背景:每個人都是獨一無二的,各有各的特長,各有各的精彩。在這一活動中同學們將有機會向大家全面展示自己。活動目標:??????1.學生交流、展示自己的假期生活,在交流中增長見識。??????2.在欣賞與展示中學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,真誠地贊美,從老師與同學的評價中獲得自信。??????3.學會以生動的形式表達。?活動準備:圖片,錄像做課件或展示板,為自己的活動編節(jié)目等等?;顒訉嵤簩дZ:同學們,一年一度的暑假已經(jīng)結(jié)束了,你的暑假生活快樂嗎?有意義嗎?在暑假里,你都參加了哪些活動?有哪些記憶深刻的見聞和快樂的經(jīng)歷呢?讓我

2、們整理一下,與小伙伴們一起分享吧!二、出示任務單1、整理暑期生活的相關(guān)資料,如旅游拍的照片、做的手工、畫的畫、讀過的書、寫的讀書筆記等;2、用自己喜歡的形式,展示暑期的收獲,比如做一張手抄報、一份PPT,或者拍一段微視頻,還可以表演一段小品哦;morethan50departmentsrelatedtotheunitandapprovecontentposting,inavarietyofformatsprovideaunifiednetworkplatformforopengovernment.  Communicationspolicy

3、fortheGovernment,toconveyorders,openGovernment,themassesplayedanactiverole.Fouristheinitialstart-upoftheelectronicdocumentmanagementsystem.Ourapplicationasaprecursor,todemandandpromotedevelopment,andOfficefiles,theChiefofthemunicipalgovernmentinformation,Akiyoshitelegrams,

4、newsletters,reports,focusingonachievingpartofthepaperlesstransmissionofofficialdocuments.Meanwhile,withcomputer,documentsthewholeprocessInitialimplementationofautomatedmanagement,reducescosts,improvesefficiency,realizeresourcesharing.  Sofar,commonentrydocument389,Chronicl

5、eofmorethan360articles,leadersspeakmorethan90papersandresourcesformorethan100copies.Second,theworkwascarriedoutinthecity'sopengovernmentpilot,obtainfullrecognitionfromtheprovince,in2003,theprovinceidentifiedthecityasopengovernmentpilotcityintheprovince.Officeascitychiefpub

6、licledgroupofOffice,inmunicipalGovernmentofunifiedledXia,activeorganizationimplementationhasprogrammedeveloped,andsupervisionimplementation,andexperienceexchange,andcoordinationpromote,work,constantlystrengthenedcarrierconstruction,andinnovationpublicform,anddeepeningpubli

7、ccontent,andextends3、準備過程中可以請父母或同學幫助,微視頻PPT等要記得保存到U盤中,方便課堂上使用。!三、我們來交流1、聊一聊:同學們,暑假生活一定快樂、豐富吧,能用幾個關(guān)鍵詞,概括你的暑假生活內(nèi)容嗎?(家務勞動、閱讀、社區(qū)服務、旅游、畫畫…….)2、說一說:在暑假生活中,同學們發(fā)現(xiàn)了什么問題?哪些問題值得研究?小組交流一下,并記錄下同學們發(fā)現(xiàn)的問題,選擇感興趣的,做些探究吧!3、曬一曬:同學們,快將自己的暑假作品拿出來曬曬吧,讓我們一起來布置展臺,分享創(chuàng)作的快樂!請大家將你豐富的暑假生活講述給大家聽,講述的形式很多

8、,比如:PPT、視頻、小品、微電影、相聲等,請選擇喜歡的適合方式進行吧!4、試一試:上網(wǎng)查詢你想去的景點,繪制你的路線簡圖。并與同學們交流你的旅行路線吧!5、議一議:寒假旅行學問

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