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《【精品】2017年蘇教版小學數(shù)學二年級上冊全冊教案精編》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2017蘇教版小學數(shù)學二年級上冊全冊教案目錄教學進度1教材分析2第一單元100以內(nèi)的加法和減法(三)6第一課時:連加、連減6第二課時:加減混合8第三課時:練習一9第四課時:簡單的加減法實際問題(1)10第五課時:簡單的加減法實際問題(2)12第六課時:練習二13第二單元:平行四邊形的初步認識15第一課時:初步認識多邊形15第二課時:初步認識平行四邊形18第三課時:練習三19第四課時:有趣的七巧板21第三單元:表內(nèi)乘法(一)23第一課時:認識乘法23第二課時:練習四25第三課時:練習四(2)27第四課時:2、3、4的
2、乘法口訣28第五課時:2、3、4的乘法口訣的練習30第六課時:5的乘法口訣32第七課時:乘加、乘減33第八課時:練習六35第九課時:6的乘法口訣36第十課時:練習七(1)39第十一課時:練習七(2)40第十二課時:復習(1)42第十三課時:復習(2)44第四單元:表內(nèi)除法(一)45第一課時:平均分(1)45第二課時:平均分(2)47第三課時:平均分(3)48第四課時:認識除法50第五課時:練習八52第六課時:用乘法口訣求商54第七課時:練習九(1)56第八課時練習九(2)57第九課時:復習58第五單元、厘米和米60
3、第一課時:認識線段60第二課時:認識厘米62第三課時:認識米64第四課時:練習十66第五課時:我們身體上的尺67第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)69第一課時:7的乘法口訣69第二課時:用7的乘法口訣求商72第三課時:練習十一(一)74第四課時:練習十一(二)75第五課時:8的乘法口訣76第六課時:用8的口訣求商78第七課時:練習十二79第八課時:9的乘法口訣80第九課時:練習十三81第十課時:乘法口訣表82第十一課時:連乘、連除和乘除混合運算84第十二課時:練習十四86第十三課時:復習(1)87第十四課時:復習(二
4、)88第七單元觀察物體90第一課時:觀察物體90第二課時:練習十五91第八單元期末復習93第一課時:復習數(shù)與代數(shù)(1)93第二課時復習數(shù)與代數(shù)(2)94第三課時:復習空間與圖形95第四課時復習解決簡單的實際問題972016-2017學年度第一學期小學數(shù)學二(上)教學進度周次日 期內(nèi)容及課時備注一9.2-9.6100以內(nèi)的加法和減法(三)3課時二9.9-9.13100以內(nèi)的加法和減法(三)3課時三9.16-9.20平行四邊形的初步認識4課時四9.23-9.30表內(nèi)乘法(一)4課時五10.1-10.8國慶節(jié)中秋放假六1
5、0.9-10.13表內(nèi)乘法(一)4課時七10.16-10.20表內(nèi)乘法(一)4課時八10.23-10.27表內(nèi)乘法(一)1課時表內(nèi)除法(一)3課時九10.30-11.3表內(nèi)除法(一)3課時十11.6-11.10表內(nèi)除法(一)3課時厘米和米1課時十一11.13-11.17厘米和米4課時十二11.20-11.24表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)4課時十三11.27-12.1表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)4課時十四12.4-12.8表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)3課時十五12.11-12.15表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)3課時十六12.18-1
6、2.22觀察物體2課時十七12.25-12.29期末復習4課時十八12.30-1.3122十九1.6-1.10122二年級數(shù)學上冊全冊教材分析蘇教版《義務(wù)教育教科書數(shù)學》二年級(上冊)是按照教育部2011年12月頒發(fā)的《義務(wù)教育數(shù)學課程標準(2011年版)》編寫的。于2013年4月經(jīng)教育部審定通過?,F(xiàn)結(jié)合自己所教學生的實際情況對本冊教材作如下說明:一、教學內(nèi)容:數(shù)與代數(shù):100以內(nèi)的連加、連減和加減混合;求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少的實際問題;乘、除法的含義;乘法口訣,用乘法口訣計算表內(nèi)乘法,用乘法口訣求商;求幾
7、個相同加數(shù)的簡單實際問題,與平均分有關(guān)的簡單實際問題。圖形與幾何:四邊形、五邊形、六邊形,以及平等四邊形的初步認識;線段的初步認識;常用的長度單位厘米、米,用尺量線段或物體的長度;從前面、后面、左面、右面觀察物體。綜合與實踐:有趣的七巧板,我們身體上的尺。二、教學目標:(一)知識與技能目標1.能正確地計算100以內(nèi)的連加、連減和加減混合運算;能聯(lián)系具體情境,初步認識乘、除法的含義;探索、理解、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘、除法;能聯(lián)系四則運算的含義,用學過的計算解決一些簡單的實際問題。2.通過觀察、操作、思考和
8、交流,初步認識四邊形、五邊形、六邊形以及平行四邊形等平面圖形;初步認識線段,初步建立1厘米、1米的長度觀念,會用厘米和米作單位測量線段或物體的長度;在觀察同一個物體時,初步體會從不同的位置看到的物體的形狀有時是不同的。(二)數(shù)學思考方面1221.在認識乘、除法的含義,編制乘法口訣,用乘法口訣計算表內(nèi)乘、除法,以及計算100以內(nèi)連加、連減、加減混合運算的過程中