從全球變暖談起教案

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1、次營中學(xué)“導(dǎo)、學(xué)、議、聯(lián)、結(jié)”五步教學(xué)法導(dǎo)學(xué)案年級8科目物理主備樊王飛審核陳懷敏課題4．1從全球變暖談起課型新授課班級120班學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能1、理解溫度的概念，知道溫度計(jì)的使用方法，會用溫度計(jì)測量溫度。過程與方法2、觀察溫度計(jì)的構(gòu)造，練習(xí)用溫度計(jì)測量水的溫度。情感態(tài)度與價(jià)值觀3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和實(shí)踐能力。重點(diǎn)溫度的概念及溫度計(jì)的使用方法難點(diǎn)溫度計(jì)的分度方法及測溫原理“導(dǎo)、學(xué)、議、聯(lián)、結(jié)”五步教學(xué)法（一）導(dǎo)學(xué)示標(biāo)一、導(dǎo)入新課（創(chuàng)設(shè)物理情境，引入新課）出溫室效應(yīng)的一段視頻,引入二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能1、理解溫度的概念，知道溫度計(jì)

2、的使用方法，會用溫度計(jì)測量溫度。過程與方法2、觀察溫度計(jì)的構(gòu)造，練習(xí)用溫度計(jì)測量水的溫度。情感態(tài)度與價(jià)值觀3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和實(shí)踐能力。（二）習(xí)：自主學(xué)練一、認(rèn)真閱讀教材84--85頁活動一，完成以下問題1、溫度是表示_________的物理量。2、單憑感覺判斷冷熱是____的（填可靠或不可靠），要準(zhǔn)確測量物體的溫度，必須使用測量儀器____。3、常用的測量物體的冷熱的儀器____是利用____、____或____等液體的____性質(zhì)來測量溫度的。二、認(rèn)真閱讀教材85-86頁活動二，完成以下問題。1、這個圖4-3實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的量程

3、是____，分度值是____.它是怎么樣分度的？2、上面這個溫度計(jì)的分度方法是____國科學(xué)家_____首先制定的,叫做________。3、在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度是____,純水沸騰時(shí)的溫度是_____。4、15攝氏度寫作___零下15攝氏度寫作___2℃讀作_____-2℃讀作_______5、86-87頁的信息瀏覽課后閱讀。三、認(rèn)真閱讀教材87頁活動三，完成以下問題：1、使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)該注意幾個問題，老師把它歸納為“一要三不能”，認(rèn)真看圖回答:一要是_______________三不能是①__________

4、_________②___________________③___________________（三）議：合作釋疑一、使用溫度計(jì)時(shí)要注意“一要三不能”，小組討論想想為什么？一要是①讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面相平。三不能是①不能超過溫度計(jì)的量程。②溫度計(jì)下端不能與杯底、杯壁接觸。③不能將溫度計(jì)從被測物體中拿出來讀數(shù)二、用溫度計(jì)測水溫實(shí)驗(yàn)操作：（1）．取三杯冷熱程度不同的水，將其編號，先用手背輕輕碰一下杯的外壁，感覺一下水的溫度，估計(jì)每一杯水的溫度．（2）．用溫度計(jì)進(jìn)行實(shí)際測量，將測得的溫度和你估測的溫度記錄在課本P88的同一表格中進(jìn)

5、行對比．被測物體估測溫度t/℃實(shí)測溫度t/℃熱水溫水冷水三、用體溫計(jì)測體溫體溫計(jì)與實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的區(qū)別：實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)體溫計(jì)量程分度值內(nèi)部構(gòu)造內(nèi)徑均勻玻璃管下端有一個縮口外形一般是圓柱形______形，利用了光的折射原理使用時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)則使用前要先_____幾下。（四）聯(lián)：聯(lián)系實(shí)際，拓展延伸1、家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)＿＿＿＿＿＿＿的規(guī)律制成的。2、溫度計(jì)是一種常見的測量工具，圖1所示溫度計(jì)的讀數(shù)是（）A.-4℃　　　B.-8℃．　　C．8℃　　　D.18℃．3、關(guān)于常用溫度計(jì)的使用方法，錯誤的是（）A、溫度計(jì)不能用來測量超過他所

6、能測量的最高溫度。B、讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液柱上表面相平。C、測量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在待測液體中。D、讀數(shù)時(shí)力求準(zhǔn)確，應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)地觀察。4、一只讀數(shù)為38.5℃的體溫計(jì)，如果不經(jīng)過向下甩動，就先后測量甲、乙、　　　　　　　丙、丁四人的體溫，而他們的實(shí)際體溫分別為36.2℃、37.5℃、38.9℃和39.1℃，經(jīng)過測量后，下列說法正確的是（）A、甲的體溫是36.2℃　　　　　B、乙的體溫是37.5℃C、丙的體溫是38.5℃　　　　　D、丁的體溫是39.1℃5、下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請將步驟

7、的標(biāo)號按正確的操作順序填寫在下面橫線上A選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)。B估計(jì)被測物體的溫度。C使溫度計(jì)與被測物體接觸幾分鐘。D觀察溫度計(jì)的讀數(shù)。E取出溫度計(jì)。F讓溫度計(jì)的液泡與被測物體充分接觸。操作步驟的正確順序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（五）結(jié)：反饋提升同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么？交流一下，比一比，誰學(xué)的多。