西方經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論習(xí)題

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1、第一篇導(dǎo)論一、名詞解釋：1．經(jīng)濟(jì)學(xué)2．實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)3．規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)4．經(jīng)濟(jì)理論5．經(jīng)濟(jì)模型6．經(jīng)驗(yàn)分析7.稀缺法則8.后此謬誤9.合成謬誤二、選擇題：1.在任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)中：（）A.因?yàn)橘Y源是稀缺的，所以不會(huì)存在資源的浪費(fèi)B.因?yàn)榇嬖谫Y源的浪費(fèi)，所以資源不是稀缺的C.既存在資源的稀缺，又存在資源的浪費(fèi)D.既不存在資源的稀缺，又不存在資源的浪費(fèi)2.資源的稀缺性是指：（）A.世界上的資源最終會(huì)因?yàn)槿藗兩a(chǎn)更多的物品而消耗光B.相對(duì)人們無窮的欲望而言，資源總是不足的C.生產(chǎn)某種物品所需要的資源的絕對(duì)數(shù)量較少

2、D.世界上大多數(shù)人生活在貧困中3.下列表述中是規(guī)范分析的是（）A．社會(huì)面臨著通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍B.減少貨幣增長(zhǎng)率將降低通貨膨脹率C.社會(huì)應(yīng)該要求福利者去找工作D.美聯(lián)儲(chǔ)將低貨幣增長(zhǎng)率4.經(jīng)濟(jì)學(xué)科定義為（）A.研究政府如何對(duì)市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行干預(yù)的科學(xué)B.消費(fèi)者如何獲得收入并進(jìn)行消費(fèi)的學(xué)說C.研究如何合理的配置稀缺資源于諸多競(jìng)爭(zhēng)性用途的科學(xué)D.生產(chǎn)者怎樣取得利潤(rùn)5.下列屬于實(shí)證表述的是（）A.合理組織要素對(duì)廠商有利B.合理組織要素對(duì)廠商不利C.只有合理組織要素才能使利潤(rùn)最大化D.合理組織要

3、素比市場(chǎng)營(yíng)銷更重要6.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，配置資源的核心要素是（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.信息D.價(jià)格7.現(xiàn)有資源不能充分滿足人的欲望這一實(shí)事被稱為（）。A.機(jī)會(huì)成本B.稀缺性C.生產(chǎn)什么問題D.實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)8.檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)模型的方法是（）A.檢驗(yàn)它的假設(shè)是否現(xiàn)實(shí)B.比較它的預(yù)期與事實(shí)中否吻合C.由權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)人或經(jīng)濟(jì)專家作出結(jié)論D.以上各項(xiàng)都是9．看不見的手一般指（）A、機(jī)會(huì)成本B、政府C、利潤(rùn)D、價(jià)格10.當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說人們是理性的，這是指（）A.人們不會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷B.人們總會(huì)從自己的角度作出最好的

4、決策C.人們根據(jù)完全的信息行事D.人們不會(huì)為自己所作出的任何決策而后悔11.經(jīng)濟(jì)物品是指（）A.有用的物品B.稀缺的物品C.要用錢購(gòu)買的物品D.有用且稀缺的物品12.經(jīng)濟(jì)資源與非經(jīng)濟(jì)資源的區(qū)別主要在于（）A.它們是否有用B.獲取他們時(shí)是否要付出一定的費(fèi)用C.它們價(jià)格的高低D.它們的效用高低13.下列哪一種資源是最不具有稀缺性的（）A.醫(yī)生；B.鐵礦石；C.經(jīng)濟(jì)學(xué)課程；D.空氣14.由市場(chǎng)配置資源意味著（）A.社會(huì)每個(gè)成員都能得到他想要的任何東西B.稀缺的物品售賣給那些出價(jià)最高的人C.政府必須決定

5、每個(gè)人應(yīng)該得到多少物品D.要急需的物品必須排隊(duì)。15.如果一件事情發(fā)生在另一件事情之前，那么就是后者的原因。這種推理所犯的錯(cuò)誤被稱為（）A．類比謬誤B．不能保持其他條件不變C．合成謬誤D．后此謬誤三、判斷題:1.如果社會(huì)不存在資源的稀缺性，也就不會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)學(xué)（）。2.資源的稀缺性決定了資源可以得到充分的利用，不會(huì)出現(xiàn)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象（）3.實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決應(yīng)該是什么的問題，而規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)解決是什么的問題。（）4.規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)論以研究者的階段地位和社會(huì)倫理關(guān)系為基礎(chǔ)，不同的研究者對(duì)同樣的事物會(huì)得出不

6、同的結(jié)論。（）5.“人們的收入差距大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好”的命題屬于實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題。（）6．資源的合理配置問題涉及生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn)等三大基本經(jīng)濟(jì)問題。（）7．微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。（）8．現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主要采用實(shí)證分析法進(jìn)行研究。（）9．靜態(tài)分析法與比較靜態(tài)分析法的主要區(qū)別在于是否撇開了時(shí)間因素。（）10.說一種理論是實(shí)證的，并不意味著它必然是正確的。（）11.稀缺問題之所以產(chǎn)生，是因?yàn)槿藗兿胍亩嘤谒麄兯鶕碛械?。（）四、論述題：1.怎樣理解稀缺性是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本前提?2.

7、為什么需要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論？3.分析經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)模型的主要功能？4．試述經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)模型之間的關(guān)系。5．經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有哪些分析技術(shù)?參考答案：二、選擇題：1、C；2、B；3、C；4、B；5、C；6、D；7、B；8、B；9.D；10.B；11、D；12.B13.D；14.B15.D三、判斷題:1、√；2、×；3、×；4、√；5、√；6、√；7、√；8、√；9、×；10.√；11、√；