國有企業(yè)員工培訓機制探析

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1、國有企業(yè)員工培訓機制探析  企業(yè)培訓工作和技能鑒定是企業(yè)針對領導層、管理層、普通員工三種級別特點,根據(jù)企業(yè)實際需求,使用多種形式對其實行的教育過程。它的主要目的是增強員工綜合素質,構建企業(yè)培訓體系,進而不斷增強員工對職業(yè)的滿意度和生產效率。在這過程中,培訓效果和收益具有不可置疑的作用,對普通員工的培訓,可以由生產效率、使用速度體現(xiàn)。有針對性、有目的的員工工作培訓,不僅能縮短崗位和員工適應時間,還能增強收益、減小成本消耗。對于中層管理人員的培訓結果,雖然無法量化,但是它的收益可以體現(xiàn)在各個部門的管理中,通過各種管理手段,在提高員工積極性的同時,對各個部門工作進行協(xié)調;在各個部門協(xié)調工作的

2、過程中,創(chuàng)造性地完成上級分配的任務。對于決策人員的培訓,它的收益主要體現(xiàn)在激烈的競爭中對科技進步、市場狀況、培訓力度的掌握上,讓內外資源得到最有效的利用,在競爭中立于不敗之地的同時,讓國有企業(yè)又好又快的發(fā)展?! ∫弧衅髽I(yè)員工培訓和技能鑒定存在的問題 ?。ㄒ唬┦紫仁怯^念認識不夠。企業(yè)經(jīng)理層面和職工層面對培訓的認識依然普遍停留在傳統(tǒng)階段,主要原因就是“工學矛盾”突出,無論是企業(yè)還是個人都存在著“工學矛盾”,這一點對鐵路企業(yè)來說更加明顯。首先表現(xiàn)為管理層對培訓的重要性認識不足,重視程度不夠。況且由于增加了培訓時間,工作時間減少了,短期內會直接影響到工作任務的完成,導致重生產輕培訓。其次表

3、現(xiàn)為員工個人對培訓的重要性認識不足。從員工個人角度看,接受培訓就要放棄一部分休息時間,消耗一定的精力來完成培訓任務,同時由于在國有企業(yè)內部,目前職工的技能高低與工作崗位的有無以及福利待遇的多少之間還沒有形成緊密的聯(lián)系,干好干壞差別不大,致使員工學習的積極性不高。由于鐵路點多線長的特點,人員分布分散,很難進行集中培訓,隨著生產任務的不斷增加,頂崗人員異常短缺,培訓人員就無法保證。由于矛盾的不可避免,一些企業(yè)和個人就會放棄培訓的機會。 ?。ǘ┤肆Y源培訓投入力度不夠,缺乏健全的培訓體系。從當前的國有企業(yè)人力資源發(fā)展來看,不管是在人力資源規(guī)模、培訓上,還是在規(guī)格、質量上都不能完全勝任經(jīng)營需

4、求,還存在“輕培訓、重生產”的現(xiàn)象,進而讓培訓投入大打折扣。在人力資源培訓體系中,很多國有企業(yè)在人力資源培訓上仍然存在盲目性,甚至部分培訓仍然停留在簡單的技能訓練中,在“應急”式業(yè)務培訓中,缺乏準確、全面地從知識結構、綜合素質、能力等方面的考慮,也就缺乏分階段的計劃和長遠規(guī)劃為前提的培訓;由于缺乏切實的評價、分析、反饋,從而對培訓制度適用效益和成果造成了很大的影響?! 。ㄈ┤狈τ行У募顧C制。在大多數(shù)培訓計劃中,由于沒有充分調動員工積極性,在沒有結合員工本人意愿、發(fā)展因素、個人素質的過程中,造成為培訓而培訓的局面,讓工作培訓不能切實應用到工作中,這不僅是對培訓資源的浪費,更讓技能鑒定

5、大受影響。另外,國有企業(yè)員工培訓除了缺乏投入,還有一個重要原因就是缺乏有力的獎勵機制。在企業(yè)員工培訓中,員工培訓只是聽從行政命令,尤其是年齡偏大、文化較低的員工甚至出現(xiàn)不愿培訓的現(xiàn)象?! 。ㄋ模┤狈熧Y投入,培訓方式單一。從國有企業(yè)員工培訓過程來看,很多企業(yè)仍然以課堂、理論教學為主,對現(xiàn)場操作缺乏培訓力度,技能鑒定也不太嚴格。在人力資源培訓隊伍中,由于缺乏廣度和深度,大部分企業(yè)只限于本單位技師和技術人員授課,在繁重的工作量中,讓授課系統(tǒng)性受到嚴重影響;甚至存在應付式教學,從而對企業(yè)員工培訓造成嚴重影響?! 《衅髽I(yè)員工培訓機制和技能鑒定改進措施  從上述國有企業(yè)員工培訓存在的問題來

6、看,國有企業(yè)制度規(guī)范、現(xiàn)有條件嚴重影響了我國培訓模式運作情況。由于缺乏培訓投入,讓人力資源投入呈現(xiàn)出大幅度降低的趨勢;很多企業(yè)甚至沒有充分發(fā)揮出人力資源培訓對相關單位的既定效果,讓培訓成效直線下降,沒有明顯的投資回報率。由于國有企業(yè)福利待遇、收入分配、技能水平聯(lián)系不夠緊密,在弱化企業(yè)員工培訓動力、壓力的同時,降低了員工自主學習、自主開發(fā)意識,進而讓自我教育自覺性、主動性受到影響。 ?。ㄒ唬娀匀藶楸镜呐嘤柪砟?,搭建人力資源培訓機制。為了保障國有企業(yè)員工培訓機制,提高技能鑒定水平,在提高人力資源工作水平的同時,根據(jù)人力資源培訓要求,不斷增強企業(yè)競爭力。它作為當前企業(yè)人力資源培訓的挑戰(zhàn)和

7、任務,在增強生產要素認識的同時,必須用以人為本的理念,做好人力資源培訓相關工作。  首先,在“人力資源投入是最佳投入”的認識理念下,增強企業(yè)對員工的軟件和硬件環(huán)境建設力度。其次,在增強企業(yè)員工培訓數(shù)量、培訓規(guī)模的同時,加強培訓收益,盡量讓員工培訓得到最大效益和產出率;再將市場經(jīng)營方法引入當前企業(yè)培訓中,將企業(yè)教育機構轉變成運營實體,保障企業(yè)人力資源培訓總體工作與綜合效益最大化。在國有企業(yè)培訓前,也可以將培訓工作作為長線投資,對相關項目培訓過程做

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