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《數(shù)字邏輯試卷2006下答案(b)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、專業(yè)姓名學(xué)號(hào)任課老師………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……電子科技大學(xué)二零零六至二零零七學(xué)年第1學(xué)期期末考試數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)課程考試題B卷(120分鐘)考試形式:閉卷考試日期2007年月日課程成績(jī)構(gòu)成:平時(shí)20分,期中10分,期末70分一二三四五六七八九十合計(jì)一、單項(xiàng)選擇題,下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)內(nèi)(每小題2分,共10分)1、已知某符號(hào)二進(jìn)制數(shù)的補(bǔ)碼為1.0110,則其原碼為(B)。A.1.0110B.1.1010C.1.0101D.–0.1
2、0102、將8421BCD碼為01000101的數(shù)轉(zhuǎn)換成其十進(jìn)制描述為(A)。A.45B.69C.37D.543、當(dāng)描述同步時(shí)序邏輯電路時(shí),有6個(gè)狀態(tài)的最簡(jiǎn)狀態(tài)圖需要(C)個(gè)觸發(fā)器。A.1B.2C.3D.44、TTL集成電路的電源電壓VCC=(2)。(1)—5V(2)+5V(3)+10V(4)—10V5、設(shè)和是n個(gè)變量構(gòu)成的兩個(gè)最小項(xiàng),若,則(A)。A.B.C.D.二、填空題(每小題2分,共10分)1的反函數(shù)為。2、函數(shù)可能會(huì)產(chǎn)生險(xiǎn)象,可以通過(guò)增加冗余項(xiàng)()的方法消除。3、函數(shù)0。4、若,則=1的個(gè)數(shù)必須為(奇)
3、數(shù)。5、(53.69)10的余3碼表示為10000110.10011100。第6頁(yè)共6頁(yè)專業(yè)姓名學(xué)號(hào)任課老師………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……三、判斷題,請(qǐng)?jiān)谙旅嬲_描述的前面打√,在錯(cuò)誤描述前面打×(每小題2分,10分)(×)1、CMOS電路的空閑輸入端可以懸空,懸空時(shí)相當(dāng)于邏輯“1”。(√)2、正邏輯假設(shè)下的與非門是在負(fù)邏輯假設(shè)下的或非門。(×)3、在任何情況下,都可以直接將多個(gè)三態(tài)門的輸出端連接到一起。(√)4、8421BCD碼具有奇偶特性。(√)5、格雷碼的特點(diǎn)是
4、任意二個(gè)相鄰碼組間只有一位變化。四、化簡(jiǎn)題(每小題5分,共15分)1、用卡諾圖化簡(jiǎn)下列函數(shù)為最簡(jiǎn)與或式F(A,B,C,D)=∑m(3,5,8,9,10,12)+∑d(0,1,2,13)2、用卡諾圖化簡(jiǎn)下列函數(shù)為最簡(jiǎn)或與式F(A,B,C,D)=(A+D)(B+C)(B+D)第6頁(yè)共6頁(yè)專業(yè)姓名學(xué)號(hào)任課老師………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……3、用代數(shù)法化簡(jiǎn)下列函數(shù)為最簡(jiǎn)與或式五、判斷函數(shù)是否會(huì)產(chǎn)生險(xiǎn)象?在什么情況下產(chǎn)生險(xiǎn)象?若可能產(chǎn)生險(xiǎn)象,用增加冗余項(xiàng)的方法消除(5分)解:該
5、函數(shù)式會(huì)產(chǎn)生險(xiǎn)象,其在C=0、B=1時(shí)產(chǎn)生險(xiǎn)象,可增加冗余項(xiàng)消除之。則函數(shù)變更為:六、用四選一多路數(shù)據(jù)選擇器實(shí)現(xiàn)函數(shù)的邏輯功能(10分)。七、由兩個(gè)JK觸發(fā)器構(gòu)成的電路如下圖所示,設(shè)觸發(fā)器Q端初始狀態(tài)均為0,試根據(jù)CP畫出Q1和Q2的波形。(8分)第6頁(yè)共6頁(yè)專業(yè)姓名學(xué)號(hào)任課老師………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……八、分析如下圖所示的同步時(shí)序邏輯電路,要求寫出方程組、狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)圖、時(shí)序圖并用文字說(shuō)明其邏輯功能。(10分)解:第一個(gè)觸發(fā)器的激勵(lì)方程:,狀態(tài)方程:第二個(gè)觸
6、發(fā)器的激勵(lì)方程:,狀態(tài)方程:輸出方程:由上述方程可得狀態(tài)轉(zhuǎn)換真值表和狀態(tài)圖:第6頁(yè)共6頁(yè)專業(yè)姓名學(xué)號(hào)任課老師………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……由狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖可知:X=0時(shí),電路將狀態(tài)保持不變;X=1時(shí),電路是一個(gè)四進(jìn)制減法計(jì)數(shù)器,并且當(dāng)產(chǎn)生借位時(shí),輸出為1,其他情況輸出均為0。九、請(qǐng)用JK型觸發(fā)器設(shè)計(jì)一個(gè)“0110”串行序列檢測(cè)器(可重疊)。要求:畫出原始狀態(tài)圖和狀態(tài)表,寫出輸出方程、激勵(lì)方程,畫出電路圖。(12分)狀態(tài)圖:狀態(tài)編碼為:S0=00,S1=01,S2=10,S
7、3=11。,可得:,,可得:,十、分析下面的異步脈沖時(shí)序邏輯電路,要求寫出時(shí)鐘方程、輸出方程、激勵(lì)方程、狀態(tài)方程,并畫出狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)圖和時(shí)序圖,并用文字說(shuō)明其邏輯功能。(10分)第6頁(yè)共6頁(yè)專業(yè)姓名學(xué)號(hào)任課老師………密………封………線………以………內(nèi)………答………題………無(wú)………效……,J1=K1=1,K2=1,,K3=1,由狀態(tài)圖可知:電路為可自啟動(dòng)的一個(gè)異步六進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器,且當(dāng)產(chǎn)生進(jìn)位時(shí)輸出為1,否則輸出為0。第6頁(yè)共6頁(yè)